El trabajo por tareas integradas. Qué es, cómo y por qué lo

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El trabajo en el Instituto Manuel de Montsuar de Lleida es constante, dentro y fuera del centro, en reuniones, con una acción tutorial y psicopedagógica de calidad, con una gran dedicación a la formación permanente y a la innovación educativa, y con una estudiada planificación estratégica. ¿Por qué, entonces, la adquisición de las competencias básicas al finalizar la ESO no es satisfactoria para todo nuestro alumnado? Eso fue lo que nos preguntamos en el equipo directivo, quisimos averiguar causas y cambios posibles.
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Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto