Archivos y didáctica: un estado de la cuestión..

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En el presente artículo se analiza la situación pasada y presente de los servicios educativos en los archivos. También se reflexiona sobre la necesidad de formalizar las relaciones archivo-escuela, de precisar y adaptar los objetivos, reforzar la orientación pedagógica y renovar los métodos con el fin de formar ciudadanos conocedores de su entorno y de sus raíces, un bagaje que les permita ser más libres y participativos.
investigación histórica, geografía, archivo, ciencias sociales, educación, historia, didáctica de la historia,

Idioma:
- Castellano
Formato:

Texto