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La sorpresa de Copérnico: ¡el conocimiento gira alrededor del público!.
Editorial Graó Organización
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En este último cuarto de siglo se han producido cambiosmportantes en las estrategias para divulgar el conocimiento. Principalmente, se ha pasado de unas prácticas de comunicación que partían de la…
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Unidad didáctica. Internet: ¿Qué es esa cosa profesor?.
Editorial Graó Organización
- 3736 visitas
La presente unidad didáctica fue planteada para reflexionar sobre un problema cultural actual y que es objeto de noticia o inquietud en los medios de comunicación. El autor se preguntaba por qué…
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Es para verte mejor..
Editorial Graó Organización
- 3743 visitas
La comunicación audiovisual ocupa cada vez más espacio en el área de la cultura global. Los adolescentes de nuestra sociedad, grandes consumidores de medios audiovisuales, viven culturalmente…
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Situación y perspectiva de la educación artística..
Editorial Graó Organización
- 3718 visitas
La reflexión sobre comunicación y arte que se ha producido durante el siglo xx, es una aportación sumamente rica ennovadora. Ha puesto de relieve que las dimensiones que configuran los lenguajes…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
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El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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El conjunto de intrumentos Orff.
Editorial Graó Organización
- 3732 visitas
Una de las actividades más atractivas que se realizan en la Educación Musical es la práctica instrumental en conjunto. Los instrumentos son un material magnífico y muy estimulante para trabajar en…
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Experiencia Sierra Madrona.
Editorial Graó Organización
- 3717 visitas
En el Plan del CEP de Puertollano, durante el curso 1989/90 se incluía como línea preferente el salvar los inconvenientes de la formación del profesorado de los centros de la zona rural, tratando de…
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«¿Qué quieres que se vea?» El uso didáctico del software de prestaciones..
Editorial Graó Organización
- 3689 visitas
El tipo de actividades que se proponen pueden ser más o menos clásicas, aunque no por ello menos eficaces, o más o menos innovadoras o pasadas por el tamiz reflexivo de la reforma. En cualquier caso,…
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Mensajes, comunicaciones y «mass-media» en los contenidos en historia..
Editorial Graó Organización
- 3649 visitas
Desde hace ya algún tiempo, la prensa viene siendo utilizada en las aulas como procedimiento para la enseñanza de la Historia. La reformansiste en lamportancia del uso de los medios de comunicación,…
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¿Cuál es todo, si no se acaban?.
Editorial Graó Organización
- 3636 visitas
En este último artículo, los números se convierten en el objeto de estudio; van a dejar de ser mediadores entre el diálogo y la realidad para convertirse ellos mismos en el objeto de la…
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