Recursos educativos vitamina d página 5225

Mostrando resultados de 55733

Textures en l'art
Xtec Organización
1064 visitas
Webquesta que pretén fer una pinzellada general de el què és la textura i diferents tècniques i materials amb les quals es duu a terme. També fa un primer contacte amb la vida i obra d’ artistes…
- Menos de 15 minutos
Ver más
Visions del 2050
Xtec Organización
1064 visitas
Un laboratori virtual on es pot explorar, experimentar i simular diferents escenaris de futur. Adreçat, principalment, a l'alumnat d'ESO i de batxillerat. Un recurs per reflexionar sobre…
- Menos de 15 minutos
Ver más
La solució / La crema de Sant Josep i de les natilles
Xtec Organización
1072 visitas
En aquest capítol del programa radiofònic 'La solució', Carles Pérez, ens presenta solucions per a elaborar la millor crema de Sant Josep i natilles. La solució és un programa radiofònic…
- De 30 a 60 minutos
Ver más
Relaciona. Grup de versos
EduBook Organización
1251 visitas
Digues a quina figura correspon cada grup de versos extrets del poema: "poemes, ai!, que foren una estona / joguina d'infantons, / petxines que un instant surten de l'ona" (v. 17-19).…
Ver más
Completa. La llum i el so
EduBook Organización
1258 visitas
Escriu els termes següents al lloc que els correspon: artificials - blanca - colors - energia - fonts - intensitat - llum - naturals - oïda - propaga - recta - reflectir-se - refractar-se - timbre -…
Ver más
Normes per expressar-se bé per escrit
EduBook Organización
1260 visitas
Aprèn a treballar Normes per expressar-se bé per escrit No escrivim com parlam. Si ho féssim, difícilment els altres entendrien el que hem escrit. En efecte, la llengua parlada l'acompanyam amb…
Ver más
Les consonants (IV)
EduBook Organización
1263 visitas
Fonètica i ortografia 1. El dígraf ll El dígraf ll el podem trobar escrit en les tres posicions, inicial, medial i final: llavor, botella, fonoll. Hi ha paraules que se solen pronunciar amb [ʎ] de…
Ver más
Escriu. Pronoms febles
EduBook Organización
1263 visitas
Reescriu les frases substituint l'element repetit per un dels dos pronoms que es proposen: Tenc la cafetera exprés i no pens mai en la cafetera exprés. (hi/en) . Vaig veure el cotxe i vaig demanar…
Ver más
Avaluació final 2 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
1259 visitas
Llegeix aquest text i contesta les preguntes que hi ha a continuació: És evident que les persones, considerades individualment, com més llengües coneguin, millor. Però socialment és suïcida que…
Ver más
Escriu. Frases enllaçades
EduBook Organización
1257 visitas
Enllaça les oracions següents amb els elements de subordinació adients segons les indicacions dels parèntesis. Intenta fer servir més d'un connector: Na Gemma canta molt bé …… no ho…
Ver más