Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Pensa. Classificació síl·laba tònica
EduBook Organización
- 2152 visitas
Classifica les paraules segons la síl·laba tònica: càustica popular família orxata carreró classe líquida estret nombrosa plàstica poble típic
-
Pensa. Classificació síl·laba tònica
EduBook Organización
- 1742 visitas
Classifica les paraules segons la síl·laba tònica: càustica popular família orxata carreró classe líquida estret nombrosa plàstica poble típic
-
Pensa. Classificació síl·laba tònica
EduBook Organización
- 1589 visitas
Classifica les paraules segons la síl·laba tònica: càustica popular família orxata carreró classe líquida estret nombrosa plàstica poble típic
-
Website: Lexipedia
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 3865 visitas
This is a visual tool for learning languages, a mixture of a dictionary and thesaurus, which provides a visual net of semantic relationships and it is free.
-
Me gusta leer
Glòria Santaeulària Docente
- 73 lo usan
- 3673 visitas
Vídeo que nos explica de manera visual el placer de leer.
-
images seasons egypt.pptx
teresa sanchez vivancos Docente
-
- 2 lo usan
- 881 visitas
use these images as a visual description of what is written
-
-
Mosaico de Colores
Pritt - Educar, Pegar, Volar Organización
- 4 lo usan
- 23842 visitas
Esuna actividad muy sencilla pero con resultado muy visual, que permitirá decorar el aula.
-
Discriminación acústica de las vocales
Xtec Organización
- 68 lo usan
- 20211 visitas
Proyecto de actividades para el aprendizaje de las vocales de forma lúdica y visual.
-
Sistema Solar
Tiching explorer Organización
- 58 lo usan
- 10201 visitas
Recorrido visual por el Sistema Solar, sus planetas y satélites. Contiene información básica.
-
Arte Gótico: Arquitectura
Tiching explorer Organización
- 3 lo usan
- 16081 visitas
Presentación visual que explica las características generales de la arquitectura gótica.