Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 150
  • Sintetiza. Aplicaciones de la biotecnología (II) | Recurso educativo 502022

    Sintetiza. Aplicaciones de la biotecnología (II)

    EduBook Organización

    • 2829 visitas

    Recuerda lo que has trabajado en este apartado y contesta: ¿Por qué podemos considerar que la fabricación de cerveza, de pan o de vino son procesos biotecnológicos? ¿En qué se diferencia la…

    Ver más

  • La dieta mediterránea | Recurso educativo 426854

    La dieta mediterránea

    EduBook Organización

    • 2778 visitas

    La dieta mediterránea se caracteriza por la utilización de aceite de oliva, legumbres, verduras, frutas, pescado, especias –como el ajo y la pimienta– y cantidades moderadas de vino. Los…

    Ver más

  • Verdadero/falso. La organización de Hispania | Recurso educativo 407009

    Verdadero/falso. La organización de Hispania

    EduBook Organización

    • 2766 visitas

    Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: En tiempos de Augusto se establecieron en la Península cinco demarcaciones. Muchas de nuestras carreteras actuales siguen el trazado de…

    Ver más

  • Verdadero o falso. ADN y biotecnología | Recurso educativo 502029

    Verdadero o falso. ADN y biotecnología

    EduBook Organización

    • 2719 visitas

    Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas: El ADN recombinante contiene fragmentos de ADN de distinto origen. La fermentación para elaborar vino es un proceso biotecnológico. La…

    Ver más

  • Completa. Avances económicos | Recurso educativo 478393

    Completa. Avances económicos

    EduBook Organización

    • 2717 visitas

    Completa las frases sobre los avances económicos que aportaron los romanos a la economía con las palabras que faltan: En agricultura introdujeron el para labrar los campos, los de grano para hacer…

    Ver más

  • El reino de Castilla: economía y sociedad | Recurso educativo 472386

    El reino de Castilla: economía y sociedad

    EduBook Organización

    • 2689 visitas

    4.1. El predominio de la ganadería La mayoría de la población en Castilla se dedicaba a la agricultura, que proporcionaba el sustento de sus habitantes mediante el cultivo de cereales (trigo,…

    Ver más

  • Analiza. El Corán | Recurso educativo 478780

    Analiza. El Corán

    EduBook Organización

    • 2649 visitas

    Lee este texto y contesta a las preguntas: La sangre, la carne de cerdo, los animales muertos por cualquier caída o por una cornada, el que ha sido sacrificado sobre los altares de los ídolos; todo…

    Ver más

  • Economía nos séculos XVI e XVII | Recurso educativo 545656

    Economía nos séculos XVI e XVII

    EduBook Organización

    • 2651 visitas

    3.1. A agricultura Durante o século XVI experimentouse un crecemento da produción pero dentro das pautas tradicionais no tipo de cultivos e nas técnicas usadas. Da agricultura dependían a inmensa…

    Ver más

  • Áreas y volúmenes de cilindros. Actividad 8 | Recurso educativo 501429

    Áreas y volúmenes de cilindros. Actividad 8

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 2421 visitas

    Calcula la capacidad, en hectolitros, de un depósito cilíndrico en el que se almacena vino, sabiendo que la longitud de la circunferencia de su base es 28,26 m y su altura es 6 m. Considera π = 3,14.…

    Ver más

  • As bacterias e o ser humano | Recurso educativo 466912

    As bacterias e o ser humano

    EduBook Organización

    • 2539 visitas

    4.1. Bacterias de utilidade industrial Existen moitos tipos de bacterias que son beneficiosas porque interveñen en procesos industriais que nos permiten obter ou transformar substancias beneficiosas ou…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: