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Resumen - El Gran Pájaro
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- 3346 visitas
1. El verbo: número y persona Los verbos expresan acciones, estados o sucesos. Todas las formas verbales tienen número: El número singular indica que el sujeto es una sola persona, animal o cosa. El…
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Copia. Temps compostos del verb "haver"
EduBook Organización
- 3321 visitas
Busca en aquest fragment de la lectura del tema tots els temps compostos amb el verb auxiliar haver. Copia'ls i digues quin temps verbal és: JULIETA: Ni tan sols cent paraules dels teus llavis…
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Con los ordenadores también aprendemos a leer y escribir..
Editorial Graó Organización
- 3246 visitas
En este artículo se recoge la experiencia en unas aulas de educaciónnfantil, concretamente en las de tres años, con la utilización del ordenador y el programa Clic como un recurso para facilitar el…
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Los complementos del verbo (III)
EduBook Organización
- 3239 visitas
Conocimiento de la lengua 1. El complemento circunstancial (CC) El complemento circunstancial puede complementar tanto a los verbos copulativos como a los verbos predicativos. Por tanto, podemos…
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Contesta. Comprensió lectora
EduBook Organización
- 3237 visitas
Quants verbs hi ha en aquest fragment? Què indica l'acumulació de verbs? Digues quin és el temps verbal de cadascun: Com que volien veure personalment el senyor Begú, un dels empleats els…
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Concordança entre els elements del SN i SV
EduBook Organización
- 3173 visitas
Morfosintaxi 1. Què és un sintagma? Un sintagma és un mot o un conjunt de mots que formen sentit i que s'estructuren al voltant d'un nucli. Segons el nucli que tinguin, els sintagmes es…
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Lenguaje y comunicación: si me llamaras... 3
INTEF Organización
- 11 lo usan
- 6892 visitas
Propuesta de 11 actividades para trabajar la comunicación lingüística y, en especial, el lenguaje periodístico. Los ejercicios recogen los contenidos propuestos en el aula e invitan a ponerlos en…
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Llegeix les frases, fixa't com són els verbs i contesta les preguntes:
EduBook Organización
- 3107 visitas
Llegeix les frases, fixa't com són els verbs i contesta les preguntes: Quan era petit no m'agradava la lletuga. L'any passat varen anar a Artà. Abans has caigut amb les sabates…
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Intervención en un programa de problemas aritmético-verbales en alumnos con Tras
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2884 visitas
Las realizaciones de los alumnos con TDAH en el entorno de la resolución de problemas aritmético-verbales estánnfluenciadas en muchas ocasiones por las características propias del trastorno. Para…
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Autoevaluación T11 01 - La nueva es muy presumida
EduBook Organización
- 3018 visitas
Completa cada oración con la forma verbal correspondiente. Así descubrirás qué le pasó a Andrea esta misma mañana: coger oír caer callar beber vestir decir el despertador a las siete de la…