Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 3301
  • A aventura do nacemento dun canguro | Recurso educativo 555669

    A aventura do nacemento dun canguro

    EduBook Organización

    • 1 lo usan
    • 4372 visitas

    Os marsupiais son mamíferos que carecen de placenta, polo que o embrión comeza o seu desenvolvemento no útero e, aos poucos días, o abandona. O animal, que pesa menos dun gramo, guiado polo olfacto…

    Ver más

  • Completa. G/J (II) | Recurso educativo 607499

    Completa. G/J (II)

    EduBook Organización

    • 4547 visitas

    Completa les paraules amb g o j: Quan canta, els seus estos són molt divertits. Li van posar la inecció amb una xeringa enorme. He de fer una estió a l'Auntament. A Maria i a Carolina els agraden…

    Ver más

  • La magia de la ciencia | Recurso educativo 107232

    La magia de la ciencia

    eduCaixa - Obra Social la Caixa Organización

    • 5082 visitas

    Los científicos utilizan las claves dicotómicas como herramientas para clasificar animales o plantas. El interactivo pretende dar a conocer, de una forma lúdica, en qué consiste una clave…

    Ver más

  • El Maravilloso Mundo de los Animales: Los Osos | Recurso educativo 70849

    El Maravilloso Mundo de los Animales: Los Osos

    Tiching explorer Organización

    • 4 lo usan
    • 7673 visitas

    Vídeo documental infantil sobre los osos, que pertenece a la colección “El Maravilloso Mundo de los Animales” creada por Disney. Podemos ver imágenes excepcionales, rodadas en plena naturaleza,…

    Ver más

  • True / false. The beginnings of the Greek world | Recurso educativo 419846

    True / false. The beginnings of the Greek world

    EduBook Organización

    • 4531 visitas

    Which of the following statements are true or false?: The different peoples who would later become the Greeks arrived from the south between 2000 and 1200 B.C. People in the Greek world shared the same…

    Ver más

  • L'oració | Recurso educativo 539678

    L'oració

    EduBook Organización

    • 4507 visitas

    Gramàtica Llig atentament aquesta oració: Els meus pares van al mercat cada dissabte al matí. Una oració és un conjunt de paraules amb sentit complet que acaba amb un punt. Les oracions tenen dues…

    Ver más

  • Conquesta i colonització d'Amèrica | Recurso educativo 445462

    Conquesta i colonització d'Amèrica

    EduBook Organización

    • 4497 visitas

    L'arribada dels espanyols a Amèrica Els conqueridors espanyols eren poc nombrosos en comparació amb els pobladors indígenes. Tot i així, un seguit de factors varen facilitar que poguessin dur a…

    Ver más

  • Activitats finals - Divisió de  nombres naturals | Recurso educativo 410453

    Activitats finals - Divisió de nombres naturals

    EduBook Organización

    • 4485 visitas

    La raça de cans més utilitzada com a animal de tir dels trineus és el husky siberià. És ràpid i resistent malgrat que només pesa 25 kg. L'any 1925 es va produir una epidèmia de…

    Ver más

  • Material World: uses of wood, metal and clay | Recurso educativo 85602

    Material World: uses of wood, metal and clay

    Maria Pallarés Docente

    • 1 lo usan
    • 6644 visitas

    In this webpage pupils will learn about materials, processes and techniques used in art through the different categories of Paint, Wood, Metal, Clay, Animal, Stone and Composite. They can also discover…

    Ver más

  • L'oració | Recurso educativo 540624

    L'oració

    EduBook Organización

    • 4433 visitas

    Gramàtica Llegeix atentament aquesta oració: Els meus pares van a plaça cada dissabte. Una oració és un conjunt de paraules amb sentit complet que acaba amb un punt. Les oracions tenen dues parts,…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: