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La comprensión de los textos: fundamentos teóricos y estrategias lectoras..
Editorial Graó Organización
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Los estudios sobre la naturaleza de los textos y su didáctica ofrecen en la actualidad un conocimiento amplio de las operaciones textuales inherentes a la lectura comprensiva. La preocupación por la…
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Tots músics, tots diferents (todos músicos, todos diferentes): la incorporación
Editorial Graó Organización
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La Consejería de Educación, Cultura y Deporte ha autorizado la experimentación de un proyecto educativo que permite el acceso de alumnos con necesidades educativas especiales al grado elemental de…
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Proyecto de investigación escolar: la genotoxicidad en los currículos del ciclo
Editorial Graó Organización
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En este artículo se describe un proyecto denvestigación escolar con el objetivo de acercar al alumnado del nivel medio educativo al concepto de biomonitoreo ambiental estudiando la genotoxicidad de…
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Macondo
Instituto Nacional de Evaluación Educativa Organización
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Este estímulo PISA presenta un fragmento de la novela "Cien años de soledad", del escritor colombiano Gabriel García Márquez. Es un texto de tipo continuo y el proceso de comprensión…
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La lengua euskara en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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La lengua euskera en la enseñanza En este artículo se exponen aspectos generales de la lengua vasca y de sus circunstancias: origen, situación sociolingüítica, estado del proceso de…
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Un recorrido en el «camino» de la construcción del ser..
Editorial Graó Organización
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La construcción de la propiadentidad significa dar a las niñas y niños la posibilidad de sentirse parte activa en el proceso educativo, de ser capaces de crear su propio espacio sea cual sea el…
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La evaluación de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ES
Editorial Graó Organización
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El artículo comienza explicando el sentido de las investigaciones matemáticas escolares con estudiantes de ESO y bachillerato. Posteriormente, se presentan algunos ejemplos de guiones de trabajo que…
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Los ICE: Cuarenta años de contribución a la formación y el perfeccionamiento del
Editorial Graó Organización
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La historia de losnstitutos de ciencias de la educación entre 1969 y 2009 ha sido azarosa y erizada de problemas. Destinados a unamportantísima tarea, no encontraron en la propia administración que…
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¿Cómo enseñar historia? El tiempo en la enseñanza de la historia..
Editorial Graó Organización
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El tiempo en la historiantenta ser una metodología en la que el tiempo deja de ser un apéndice que sencluye al final de los temas para convertirse en la entraña de su enseñanza. Se trata de una…
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Tres juegos de estrategia en el aula..
Editorial Graó Organización
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Los juegos desarrollan hábitos de razonamiento y técnicas intelectuales, potencian el pensamiento lógico y sistemático, estimulan la concentración y enseñan a pensar con espíritu crítico. El…