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Matemáticas y ciencias sociales: ¿encuentro o abordaje?.
Editorial Graó Organización
- 2919 visitas
Ante el planteamiento de problemas matemáticos en la clase de ciencias sociales, la reacción de los alumnos oscila entre la perplejidad y el rechazo abierto. Pasada la inicial sorpresa, se van…
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Un culto inculto al cuerpo: una intervención educativa en la ESO..
Editorial Graó Organización
- 2908 visitas
La experiencia que se presenta ha sido realizada durante el curso académico 2004-05 en elES Santa Margalida con tres grupos de 4º de ESO. La finalidad principal de esta propuesta es estimular la…
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El puzle de la cruz: una experiencia emblemática.
Editorial Graó Organización
- 2879 visitas
Un material clásico como el puzzle de la cruz griega nos permite fácilmente trasladar competencias adquiridas utilizando materiales manipulables a la resolución de un problema que normalmente…
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Cuestiones abiertas sobre evaluación en matemáticas..
Editorial Graó Organización
- 2885 visitas
La evaluación desempeño un papel destacado en el área de matemáticas y constituye un campo de problemas para los profesores de matemáticas del sistema educativo español. En este trabajo se…
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Educación musical y cultura: «Bumba meu Boi»..
Editorial Graó Organización
- 2836 visitas
Este trabajo aborda el tema de la educación musical y cultural tomando como ejemplo el Boi-Bumbá, una actividad cultural tradicional en distintos estados brasileños, describiendo los problemas y las…
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El proyecto de formación en centros en los colegios rurales agrupados..
Editorial Graó Organización
- 2824 visitas
El artículo trabaja entorno las dificultades de la organización escolar en las zonas rurales, al menos en una amplia parte del territorio nacional y cómo éstas han constituido una problemática…
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La cultura de la reflexión y la planificación del currículum.
Editorial Graó Organización
- 2783 visitas
En Estados Unidos, los años 60 representan una época intensa de innovaciones en educación. Era una forma de enfrentarse con los problemas sociales que estaban emergiendo y se pensaba que podrían…
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La V de Gowin como instrumento para la negociación de los lenguajes.
Editorial Graó Organización
- 2769 visitas
En este artículo se propone utilizar la V de Gowin para centrar la atención de profesores y alumnos en las características del conocimiento tal como lo presentan actualmente las ciencias cognitivas:…
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Una actividad colectiva e interactiva para comprender los conceptos más importan
Editorial Graó Organización
- 2751 visitas
En este artículo se presenta una manera de asimilar los conceptos y enunciados de la teoría neodarwinista de la evolución a través de un trabajo colectivo enteractivo a cargo de todos los alumnos de…
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Orientaciones para el diseño y elaboración de actividades de aprendizaje y de ev
Editorial Graó Organización
- 2755 visitas
Un primer nivel de diseño de un Curso-Taller de Resolución de Problemas crea un marco de intervención en el aula, al recoger las finalidades que se pretende, los contenidos que hay que trabajar y los…
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