Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 898
  • L'argumentació | Recurso educativo 601063

    L'argumentació

    EduBook Organización

    • 1079 visitas

    Parlam Fer una argumentació és donar raons o arguments per convèncer qualcú, amb la intenció final que les nostres idees influesquin en els altres. Perquè les nostres argumentacions siguin…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 01 - Un invent sensacional | Recurso educativo 598370

    Autoavaluació T09 01 - Un invent sensacional

    EduBook Organización

    • 1071 visitas

    Llegeix aquesta narració i indica els sentiments que hi apareixen: En Juli mirava la televisió des de la cadira de braços que hi havia davall la finestra. Mirava “Les aventures del Planeta Z”,…

    Ver más

  • Autoavaluació T09 01 - Un invent sensacional | Recurso educativo 599689

    Autoavaluació T09 01 - Un invent sensacional

    EduBook Organización

    • 1073 visitas

    Llig aquesta narració i indica els sentiments que hi apareixen: Juli estava mirant la televisió des de la cadira de braços que hi havia davall de la finestra. Mirava “Les aventures del Planeta…

    Ver más

  • Feim un dictat | Recurso educativo 601186

    Feim un dictat

    EduBook Organización

    • 1060 visitas

    Llegeix el text i fixa't en les paraules destacades. Després, el professor o la professora te'l dictarà: El mag estava enfurit. Tenia preparada una ombrel·la per fer el número estel·lar de…

    Ver más

  • Autoavaluació final T12 05 - La cançó | Recurso educativo 703104

    Autoavaluació final T12 05 - La cançó

    EduBook Organización

    • 1202 visitas

    Col·loca els determinants més adients en aquest text, respectant la concordança dels sintagmes: Ja hi som. Per què Pau s’ha hagut de penjar de Neus com jo? Tantes al·lotes guapes que hi ha a…

    Ver más

  • Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: | Recurso educativo 692864

    Indica si les següents afirmacions són veritables o falses:

    EduBook Organización

    • 1143 visitas

    Indica si les següents afirmacions són veritables o falses: Una tradició referent a la guerra amb els francesos explica que feia molts mesos que aquests tenien voltada la ciutat de Barcelona sense…

    Ver más

  • Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple: | Recurso educativo 689814

    Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple:

    EduBook Organización

    • 1108 visitas

    Escriu el nom de cada grup de verbs. Fixa't en l'exemple: parlo - parlarem - va parlar - han parlat → parlar corria - han corregut - havia corregut - correrà → pensava - pensaràs - vaig…

    Ver más

  • Contesta. El dia que... de Terenci Moix | Recurso educativo 707694

    Contesta. El dia que... de Terenci Moix

    EduBook Organización

    • 1102 visitas

    Llig aquest text de Terenci Moix i respon les preguntes: Una tarda de maig ens vam veure empesos a preguntar-nos a nosaltres mateixos per a quines coses ens estaven preparant. És a dir, el perquè de…

    Ver más

  • Introducció - El text oral | Recurso educativo 693048

    Introducció - El text oral

    EduBook Organización

    • 1099 visitas

    Els éssers humans som socials: no sols ens comunicam, sinó que hem creat un sistema de comunicació molt complex que utilitzam per expressar el que pensam, el que desitjam, el que ens agrada, els…

    Ver más

  • Avaluació T01 06 - El text oral | Recurso educativo 693088

    Avaluació T01 06 - El text oral

    EduBook Organización

    • 1088 visitas

    Digues en quin d’aquests dos texts hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per un motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols una cosa que…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: