Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
El desenvolupament sostenible i la gestió dels residus
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3161 visitas
5.1. Les bases del desenvolupament sostenible El desenvolupament sostenible proposa afavorir una economia que puga satisfer les necessitats bàsiques de la població de hui sense comprometre el medi…
-
Resums - Percepció i coordinació
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 3163 visitas
1. La neurona i el sistema nerviós El sistema nerviós permet percebre sensacions i respondre als estímuls rebuts. Les neurones són les cèl·lules del sistema nerviós que transmeten impulsos. Tenen…
-
Relaciona. Les zones ramaderes
EduBook Organización
- 3365 visitas
Relaciona el tipus de ramaderia amb la zona del món on predomina: Ramaderia de petits ramats d'ovelles o cabres que complementen l'agricultura. Ramaderia pràcticament inexistent perquè la…
-
Contesta. Descripció de Carmesina
EduBook Organización
- 3353 visitas
Llegeix aquesta descripció de Carmesina: Quan Tirant hagué contemplat molt bé la bellesa singular de la infanta (…) estava més admirat pels seus ulls, que semblaven dos estels rodons que lluïen…
-
Classes de plomes
EduBook Organización
- 3361 visitas
Les plomes estan fetes de ceratina, la mateixa substància que constitueix els pèls dels mamífers i les escates dels rèptils. Les plomes dels ocells són molt lleugeres. Estan formades per un eix…
-
Activitats finals - Climes i paisatges de la Terra
EduBook Organización
- 3367 visitas
Els paisatges poden ser naturals i humanitzats. El paisatge natural es caracteritza pel predomini d'elements originals del medi i l'escassa o nul·la intervenció humana. Però, en…
-
Investiga. Les obres públiques
EduBook Organización
- 3357 visitas
Entre les obres públiques romanes destaquen: Els edificis religiosos, com el temple, de planta rectangular o de planta circular. Els edificis destinats a l'administració i al govern, com el fòrum…
-
Avaluació final - Poesia
EduBook Organización
- 3353 visitas
Tots tenim por d'alguna cosa, però tenir por no sempre és roín. La por és un mecanisme que té el cervell humà perquè el nostre instint ens faça evitar coses perilloses. Però quan som menuts…
-
Regla de Laplace
EduBook Organización
- 3354 visitas
Si considerem l'experiment tirar un dau perfecte, els esdeveniments obtenir un nombre parell i obtenir un nombre senar tindran la mateixa probabilitat, perquè el dau està construït amb un nombre…
-
Vivim en societat
EduBook Organización
- 3337 visitas
Des del nostre naixement, vivim amb els membres de la nostra família. A l'escola, ens relacionam amb els companys i les companyes i amb els professors. Amb ells participam en les activitats de…