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Líbano
Tiching explorer Organización
- 2 lo usan
- 1099 visitas
Página que realiza un breve recorrido por la geografía y la historia del Líbano y ofrece datos de interés sobre el país.
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Investiga. Un consumo globalizado 02
EduBook Organización
- 1836 visitas
Indica cinco marcas de automóviles que circulen por nuestro país y que sean de capital americano, japonés, alemán, francés e italiano.
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Practica. Actividad 1
EduBook Organización
- 1828 visitas
Escribe, con letras, el número de habitantes de cada país de la tabla: Japón: Argentina: EE.UU.: Italia: Brasil: España: Noruega: Islandia: Libia:
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Primer Camino Escolar Seguro de Argentina
Carlos Morales Docente
- 1712 visitas
El Primer Camino Escolar Seguro del País está en Rafaela, Santa Fe. El mismo se realizó en el marco del Programa Rafaela+Sustentable, coordinado por Alejandr...
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La Tierra y los rayos del Sol
Marta A G Organización
- 1805 visitas
Actividad digital que ayudará a los alumnos a entender que cuando en un país amanece en el otro oscurece porqué no llegan los rayos del Sol.
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Pensa. Hiats
EduBook Organización
- 1806 visitas
Indica els hiats trencats per un diftong trencat i les vocals sempre que formen hiat: Índia → diürn → oïda → aeri → guia → raïm → gratuït → diabètic → país → Lluís → reüll…
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Kuwait
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1132 visitas
Página que realiza un breve recorrido por la geografía y la historia de Kuwait y ofrece datos de interés sobre el país.
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Investiga. Un consum globalitzat 02
EduBook Organización
- 1756 visitas
Indica cinc marques d'automòbils que circulin pel nostre país i que siguin de capital americà, japonès, alemany, francès i italià.
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Tria la resposta. El Renaixement a França i Alemanya
EduBook Organización
- 1735 visitas
Indica a quin país pertanyen els següents pintors o escoles de pintura: Escola de Fontainebleau Albrecht Dürer Hans Holbein Lucas Cranch el Vell
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Avaluació final T13 09 - La població mundial
EduBook Organización
- 1726 visitas
Creus que la igualtat de gènere també és un bon indicador per mesurar el grau de desenvolupament d'un país? Per què?
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