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El espacio vacío. Tiempos y espacios de posibilidades.
Editorial Graó Organización
- 6290 visitas
Desde la creencia de que el tiempo de aprendizaje es único en cada persona, este artículo muestra a modo de ejemplo y reflexión una de las estructuras que la escuela El Martinet ofrece a los niños y…
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50, 60, 70: La revolución del arte..
Editorial Graó Organización
- 6253 visitas
La experiencia que os presentamos forma parte de un proyectonterdisciplinar de las áreas de educación artística y educación musical. Tiene por objetivo el aprendizaje de la historia de la música…
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Sintaxis y educación literaria..
Editorial Graó Organización
- 6027 visitas
El artículo plantea una vía dentegración de la educación lingüística y literaria que facilita ladentificación de ciertos recursos literarios de carácter sintáctico, como el paralelismo, o de…
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Las matemáticas en inglés en el proyecto integrado de lenguas..
Editorial Graó Organización
- 6157 visitas
En este artículo presentamos la experiencia que llevamos a cabo en el CEIP Vila Olímpica dentro del proyecto quedentifica a la escuela, Proyectontegrado de Lenguas. El lenguaje se considera un eje…
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Creencias del profesor de historia de ESO de la comunidad de Madrid sobre la ens
Editorial Graó Organización
- 6148 visitas
El tiempo y el tiempo histórico es el elemento fundamental de la historia, por ello es preciso realizar una clarificación conceptual que delimite su significado. El profesor es el factor esencial de…
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Educación artística y crecimiento personal.
Editorial Graó Organización
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- 5944 visitas
La educación artística es una de les tres áreas centrales, junto con la filosofía y el aprendizaje lingüístico, que constituyen la zona de servicio del edificio educativo, ya que proporcionan el…
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¿Una educación de calidad? Pero... ¿qué hay de nuevo, viejo?.
Editorial Graó Organización
- 6143 visitas
Las nuevas propuestas de Reforma educativa se basan en tres pilares fundamentales: el restablecimiento de la llamada "cultura del esfuerzo", el establecimiento detinerarios educativos y el…
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Ficha: Crucigrama
INTEF Organización
- 3 lo usan
- 6991 visitas
Web que nos ofrece diversas fichas pensadas para ser utilizadas como material de desarrollo desde una perspectiva global reforzando así lo trabajado en el recurso y también como material independiente…
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El aula de matemáticas en el contexto sociocultural venezolano..
Editorial Graó Organización
- 6137 visitas
Como una primera aproximación a la diversidad en el aprendizaje de la matemática en las aulas venezolanas, se analiza el contexto sociocultural en que se hallannmersas. A tal fin y desde una…
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Aprendemos con el pintor Pedro Cano
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 11172 visitas
Centro educativo: CEIP Nuestra Señora dle Carmen, Murcia (España) / Docente: Salomé Recio Caride / Proyecto de aprendizaje apoyado en cuadros del pintor murciano Pedro Cano, en el que se identifican…