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Hablar de «mates» en clase..
Editorial Graó Organización
- 3056 visitas
No es lo mismo hablar en clase de mates, que hablar de mates en clase, el contenido de estas dos frases no responde a la propiedad simétrica. Las conversaciones acerca de las matemáticas se convierten…
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La guerra desde la altura de la infancia..
Editorial Graó Organización
- 3051 visitas
En el colegio de educaciónnfantil Pedro de Barbastro, las paredes de los pasillos, los patios y las aulas pudieron escuchar las voces de los niños y niñas, que también tuvieron ocasión de…
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Los ámbitos de intervención en la E. infantil y el enfoque globalizador.
Editorial Graó Organización
- 3058 visitas
Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de Educación Infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmente se pueden concretar en unas formas estereotipadas de…
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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros?. La poesía femenina española contemporáne
Editorial Graó Organización
- 3053 visitas
Los estudiantes de los grados de maestro habrán de convertirse en los intermediarios entre los niños y la poesía; no obstante, la mayoría de ellos carecen de formación lectora en este sentido…
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Una experiencia de investigación en el diseño y desarrollo de la unidad didáctic
Editorial Graó Organización
- 3046 visitas
El trabajo que describimos a continuación constituye una aproximación didáctica en esta doble perspectiva que nos permitió saber, por ejemplo, que niños y niñas de 6 a 8 años poseen concepciones…
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Una experiencia educativoterapéutica en el aula con alumnado con trastornos de l
Editorial Graó Organización
- 3047 visitas
Lanadaptación escolar es un hecho constatado en muchas escuelas de nuestro país, donde encontramos niños y niñas con graves dificultades parantegrarse en la dinámica educativa ordinaria y que,…
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Ludis musicales. Ideas didáctico-musicales..
Editorial Graó Organización
- 3017 visitas
El autor pretende, con este artículo,nformar a sus compañeros de trabajo de susdeas y programas educativos desarrollados no sólo con niños y niñas de diferentes edades, sino también con personas…
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Un contexto letrado en la escuela de educación infantil de primer ciclo..
Editorial Graó Organización
- 3037 visitas
El ser humano, desde el momento de nacer encluso antes, se encuentra dentro de un contexto alfabetizado donde la lengua será el vehículo que conducirá todas las relaciones comunicativas a lo largo de…
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El trabajo en grupo en educación infantil.
Editorial Graó Organización
- 3013 visitas
Entendemos por grupo a un conjunto de niños reunidos con un objetivo común. Cuando los más pequeños se reúnen, puede ser simplemente por el placer de estar juntos o por estar realizando una tarea…
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Reflexiones de un tutor.
Editorial Graó Organización
- 2964 visitas
La escuela no sólo es lugar de aprendizaje para los niños y las niñas, también lo es para los adultos que trabajan en ella. Es bueno todo aquello que genera debate pedagógico --ya sea en el…