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El ámbito de la narración en el currículum de primaria de la pedagogía Waldorf..
Editorial Graó Organización
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Si aceptamos que el arte se ha constituido siempre como uno de los grandes pilares en los que se asienta la evolución del hombre y de la humanidad, y que la fortaleza de una cultura reside en gran…
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Aproximación a las estrategias de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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La literatura sobre estrategias de aprendizaje es muy extensa, principalmente respecto a estrategias de aprendizaje en general y estrategias de aprendizaje en algunas áreas de conocimiento concretas.…
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El trabajo de lengua en una unidad globalizada del tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
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En el presente artículo se expone una manera de entender lantegración de contenidos de diferentes áreas de unidades didácticas globalizadas. Se presenta una unidad en la que se hanntegrado…
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Sobre por qué ha de enseñarse la lengua oral y cómo puede hacerse..
Editorial Graó Organización
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El análisis del discurso, apoyado cada vez más en los principios pragmáticos, está produciendo una serie de aportaciones encaminadas al mejor conocimiento de la lengua de la comunicación; su…
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La enseñanza y el aprendizaje de los usos orales formales: una visión de conjunt
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Pretendemos con este artículo presentar las variables que han de ser tenidas en cuenta para mejorar el nivel de aprendizaje de las destrezas de comprensión y expresión oral en la enseñanza…
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La didáctica de la historia en la enseñanza secundaria de Rumanía..
Editorial Graó Organización
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La historia nacional se considera una materia clave para forjar la conciencia del rumano, pero está presente también en las clases de literatura rumana. Está presente en todos los cursos de la…
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Blogge@ndo
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Blog que pretén contribuir a la renovació de la didàctica de les llengües a través d'un ús eficaç de les TIC a les aules. El seu objectiu principal és estendre entre el professorat de…
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Del Diseño Curricular a la programación de aula..
Editorial Graó Organización
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El artículo parte de un breve análisis de las principales novedades que para la planificación didáctica plantean los nuevos curricula de lengua y literatura para las etapas obligatorias de la…
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El teatro del Siglo de Oro en la educación secundaria obligatoria y el bachiller
Editorial Graó Organización
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Con esta propuesta de trabajo queremos demostrar que el teatro del Siglo de Oro puede ser representado por un alumnado sin apenas experiencia teatral. Para lograr este objetivo, se han adaptado los…
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El álbum: una lectura para la integración de los adolescentes los recién llegado
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Aunque en la acogida de los alumnosnmigrantes se ha priorizado el enfoque lingüístico, la literatura puede cumplir un papel relevante que considere los aspectos personales y culturales de los…
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