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Conjugación laltina: el futuro imperfecto
Cristina Blas Docente
- 2 lo usan
- 940 visitas
Este vídeo muestra de forma práctica el modo en que debemos conjugar el futuro imperfecto, tanto del verbo sum como de las conjugaciones regulares.
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Sistema Solar de plastilina
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 1317 visitas
Vídeo en el que se muestra la forma en la que podemos modelar los distintos planetas del Sistema Solar empleando plastilina de colores.
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Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 673 visitas
Expressa en forma de multiplicació i calcula'n el producte: 3 7 + 3 7 + 3 7 + 3 7 = × = 4 5 + 4 5 + 4 5 = × =
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Mapas mentales: trabaja como tu cerebro - El blog de Endesa Educa
Endesa Educa Organización
- 905 visitas
Hay otra forma más creativa de esquematizar conceptos que el mapa conceptual para sintetizar y estudiar temas: los mapas mentales, o mindmaps.
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Hablar de libros
EduBook Organización
- 889 visitas
Escuchar y hablar Hablar de libros es decir cómo son, contar los temas de que tratan y la forma en que lo hacen.
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Altas capacidades intelectuales
Neus M Docente
- 1 lo usan
- 648 visitas
Hoy os presentamos un documento para ofrecer información y estrategias que les permitan conocer y responder de forma adecuada al alumnado con altas capacidades.
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Escriu. Els prefixos
EduBook Organización
- 874 visitas
Forma paraules amb prefixos perquè tinguen el significat que et proposem: mancat de simetria → no afinar → fer tornar menut → no conforme → acord previ → que no és humà →
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Evalúo mis competencias. Actividad 4
EduBook Organización
- 882 visitas
Qué forma tiene una rueda? Escribe en tu cuaderno el nombre de las partes del círculo que corresponden a cada letra y a cada número:
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RESPIRACION CELULAR
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 786 visitas
Vídeo sobre la obtención de energía en forma de ATP a partir de la respiración anaerobia y aerobia: glucolisis ciclo de Krebs y cadena respiratoria.
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Cómo hacer gráficas de barras
Cristina Blas Docente
- 1 lo usan
- 854 visitas
Breve vídeo en el que se explica de forma sencilla cómo reflejar la información de una tabla en un gráfico de barras.