Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
-
Explica. Temàtica dels cançoners
EduBook Organización
- 1212 visitas
Observa aquests dos parells d'estrofes i contesta: Amor, amor, un hàbit m'he tallat de vostre drap, vestint-me l'espirit; en lo vestir, ample molt l'he sentit, e fort estret, quant…
-
Repàs. Activitat 22
EduBook Organización
- 1032 visitas
Tria les monedes que faràs servir per pagar cada objecte de manera que et tornin els menys diners possibles, i investiga quants diners et tornaran. Per comprar un fregall donaria monedes de 0,50 € i…
-
La solució / Jil Van Eyle, promotor de la iniciativa solidària
Xtec Organización
- 978 visitas
En aquest capítol del programa radiofònic 'La solució', Carles Pérez, ens presenta a Jil Van Eyle, promotor de la iniciativa solidària. La solució és un programa radiofònic que busca…
-
La nova arquitectura
EduBook Organización
- 1022 visitas
Durant la primera meitat del segle XX, l'arquitectura va rebutjar les formes recarregades del Modernisme i les tendències historicistes de la centúria anterior, i es va centrar en una arquitectura…
-
La nova arquitectura
EduBook Organización
- 1017 visitas
Durant la primera meitat del segle XX, l'arquitectura va rebutjar les formes recarregades del Modernisme i les tendències historicistes de la centúria anterior, i es va centrar en una arquitectura…
-
Aplica. Activitat 2
EduBook Organización
- 1025 visitas
Les vuit peces d'aquest mosaic són iguals. Calcula: La base i l'altura de cada romboide. La base de cada romboide és de m i l'altura, de m. L'àrea de cada peça. L'àrea de cada…
-
Completa. Adverbis de temps
EduBook Organización
- 1015 visitas
Escriu aquestes paraules al lloc on els correspon: prompte sempre mai d'hora a vegades A Roser no li agraden les pomes, però en menja. Acabarem els treballs de plàstica i els exposarem a la…
-
Practica. Activitat 3
EduBook Organización
- 1025 visitas
Relaciona cada cos geomètric amb la forma de la base corresponent: El cos geomètric A es relaciona amb la forma de la base . El cos geomètric B es relaciona amb la forma de la base . El cos…
-
Introducció - La llum i el so
EduBook Organización
- 1183 visitas
Percebem la majoria dels objectes que ens envolten perquè els veiem i els sentim. Però, la major part d'aquests objectes no tenen llum pròpia. Els veiem gràcies a la llum que els il·lumina,…
-
Verdader/ Fals. L'argumentació
EduBook Organización
- 1191 visitas
Indica si aquestes afirmacions són verdaderes o falses: Argumentar és exposar a altres persones raons a favor o en contra d'una tesi per convéncer-les que adopten el nostre parer. Convé ordenar…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
