Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 22677
  • Practica. Ombres amb les mans | Recurso educativo 595930

    Practica. Ombres amb les mans

    EduBook Organización

    • 2058 visitas

    Llegiu aquest text i practiqueu. Aprendreu a fer ombres amb les mans: Ombres amb les mans Per crear ombres de mans es necessita una font de llum projectada sobre una paret blanca. Es pot utilitzar un…

    Ver más

  • Entrevista: Escriure és  enamorar-se de les paraules | Recurso educativo 441055

    Entrevista: Escriure és enamorar-se de les paraules

    EduBook Organización

    • 2054 visitas

    Escriure és enamorar-se de les paraules José Luis Landero va néixer a Alburquerque (Badajoz). La seva família va emigrar a Madrid a finals dels anys cinquanta. A quinze anys ja escrivia poemes i…

    Ver más

  • Les noves desigualtats: l'accés als serveis públics | Recurso educativo 452282

    Les noves desigualtats: l'accés als serveis públics

    EduBook Organización

    • 2057 visitas

    Després de la Segona Guerra Mundial, a molts de països, l'Estat va ser l'encarregat d'oferir serveis com ara els transports, el proveïment d'aigua i de llum i els equipaments…

    Ver más

  • Relaciona. Frases amb p/b | Recurso educativo 602125

    Relaciona. Frases amb p/b

    EduBook Organización

    • 2051 visitas

    Completa les paraules amb b o p: En aquest bosc viuen un llo, una lloa i el seu lloató. Si tu res la carta hui, ells segur que ja l'han reuda. Tu no cas ací, però nosaltres sí que hi caem. No…

    Ver más

  • Corregeix. Frases amb errors | Recurso educativo 601851

    Corregeix. Frases amb errors

    EduBook Organización

    • 2063 visitas

    Llig les frases següents, troba els errors i torna-les a escriure correctament: El sol és el més brillantíssim. Júlia és més altíssima que Omar. Aquest moble és menys antiquíssim que aquell.…

    Ver más

  • Ordena. Passos per elaborar un còmic | Recurso educativo 601182

    Ordena. Passos per elaborar un còmic

    EduBook Organización

    • 2067 visitas

    Per elaborar un còmic s'han de seguir uns passos. Ordena'ls correctament: Dibuixa els personatges i adjudica'ls el text. Divideix-la per parts. Pensa com la podries dibuixar en escenes.…

    Ver más

  • El sentit del tacte | Recurso educativo 726857

    El sentit del tacte

    Eva Ribes Organización

    • 1 lo usan
    • 1860 visitas

    Power point que permet a l'alumne aprofundir en el coneixement del sentit del tacte, de la pell com un òrgan receptor d'informació, de les seves característiques i les funcions. De forma…

    Ver más

  • Analitza. Descripció literària | Recurso educativo 702463

    Analitza. Descripció literària

    EduBook Organización

    • 2066 visitas

    Llegeix la descripció literària següent i després respon les preguntes: El professor Vila i Nadal ens esperava (...) amb els braços encreuats, la mirada violenta i desafiadora, dret, rígid com un…

    Ver más

  • L'Europa feudal | Secuencia didáctica 724416

    L'Europa feudal

    Delegació Catalunya Docente

    • 1 lo usan
    • 1857 visitas

    A l'Edat Mitjana, a partir dels segles IX-X, a l'Europa occidental s'hi va formar un sistema polític, econòmic i social conegut com a feudalisme. El sistema feudal va tenir l'origen en…

    Ver más

  • Interpretar la piràmide de població d'Espanya  en 2011 - La població d'E... | Recurso educativo 544394

    Interpretar la piràmide de població d'Espanya en 2011 - La població d'E...

    EduBook Organización

    • 2046 visitas

    Interpretar la piràmide de població d'Espanya en 2011 Com deus recordar del tema anterior, la piràmide de població o d'edats és un gràfic que permet veure, entendre i explicar moltes de…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: