Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Uso de b y v
- ejercicios inglés primaria
- Lagos de Europa
- Actividades con números naturales para secundaria
- Arte paleolítico
- Desarrollo emocional adolescencia
- Conocimiento del medio natural, social y cultural
- Dictados de primaria
- Childtopia manualidades
- Centenas de millar
- imprimir ejercicios de matemáticas
- Crear máscaras
- Letras K
- Animales transgénicos
- Describir un paisaje
-
Corregeix. Grafies errònies
EduBook Organización
- 1228 visitas
Corregeix les grafies errònies del text següent: Era dissabte i tocava anar a plaça a comprar. Hi hauria qui consideraria que comprar era una tasca avorrida, pesada o abgecte, però a Manel li…
-
Avaluació final 7 - La poesia del segle XV
EduBook Organización
- 1218 visitas
Analitza el tema, la mètrica i les figures retòriques d'aquest poema d'Ausiàs Marc: Sí com lo taur se·n va fuyt pel desert quant és sobrat per son semblant qui·l força, ne torna may fins…
-
Copia. Temps composts del verb "haver"
EduBook Organización
- 1229 visitas
Cerca en aquest fragment de la lectura del tema tots els temps composts amb el verb auxiliar haver. Copia'ls i digues quin temps verbal és: JULIETA: Ni tan sols cent paraules dels teus llavis…
-
![Escriu el text posant els punts i les majúscules que hi falten. [...] | Recurso educativo 692140](//ni.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692140_1421856539_s.png)
Escriu el text posant els punts i les majúscules que hi falten. [...]
EduBook Organización
- 1224 visitas
Escriu el text posant els punts i les majúscules que hi falten. Busca el fragment a la lectura inicial i comprova tu mateix la solució: L'endemà de matí, en gasparó es va aixecar més tard que…
-
Completa, dibuja y escribe la resta:
EduBook Organización
- 1220 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Completa la frase con el, la, lo„ o la„:
EduBook Organización
- 1230 visitas
Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
-
Avaluació 10.10 - Les forces
EduBook Organización
- 1055 visitas
Fixa't en el gràfic següent i contesta les preguntes: Què es representa a cada eix? Quin valor i quina magnitud obtenim si dividim cada valor de F pel valor corresponent de S? Per mantenir el…
-
Comprèn i relaciona T08
EduBook Organización
- 1045 visitas
Els noms i els símbols dels elements químics Els elements químics coneguts des de l'antiguitat es representen amb símbols que deriven del nom llatí o grec i, per aquest motiu, no solen…
-
La Biblioteca: foment del gust per a la lectura i l'escriptura
Xtec Organización
- 1012 visitas
La Biblioteca Isabel de Villena del centre no és només un espai de lectura i préstec de llibres, sinó també motor de coneixement i aprenentatge, i especialment espai de foment de la cultura en el…
-
Practica. Activitat 1
EduBook Organización
- 1029 visitas
Resol les operacions següents simplificant el resultat quan sigui possible. Fixa't que, a totes, un dels denominadors és múltiple de l'altre: 1 9 + 2 3 = 2 3 + 1 6 = 1 2 + 2 6 = 9 2 – 3 4 =…
![Escriu el text posant els punts i les majúscules que hi falten. [...] | Recurso educativo 692140](http://ni.tiching.com/uploads/contents/2015/01/21/692140_1421856539_s.png)
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
