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La educación física y las necesidades educativas especiales: un análisis crítico
Editorial Graó Organización
- 3400 visitas
En la actualidad las propuestasntegradoras que se suceden por diferentes países del mundo ponen de manifiesto que la escuela ha cambiado, se han recreado nuevas prácticas con el fin de ofrecer la…
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La formación de grupos de trabajo a partir de la coordinación entre la educación
Editorial Graó Organización
- 3412 visitas
La aplicación de un programa estable de coordinación entre los equipos docentes de sexto de primaria y primero de secundaria no comporta solamente un traspaso denformes académicos, sino que es una…
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La pedagogía de la creación musical, otro enfoque de la educación musical. Una e
Editorial Graó Organización
- 3384 visitas
Salvo escasas excepciones, la iniciación musical de los niños continúa planteándose en nuestras escuelas desde unas perspectivas metodológicas que no favorecen ni la emergencia del potencial…
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La investigación para innovar en educación física: métodos mixtos (mixed methods
Editorial Graó Organización
- 3379 visitas
La investigación de la educación física escolar se constata a partir de los resultados de los proyectos innovadores de sus docentes. Para que dichos proyectos se consoliden, facilitaremos los…
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Posgrados de especialización de maestros en educación musical: puntos fuertes y
Editorial Graó Organización
- 3375 visitas
Desde 1996 se han realizado varios cursos de especialización de maestros en educación musical, no exentos de controversia. En el momento actual se ha cerrado el ciclo, lo que nos permite hacer un…
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La educación intercultural en las ciencias sociales en Cataluña: nuevas propuest
Editorial Graó Organización
- 3380 visitas
La nueva realidad multicultural de las aulas pone de manifiesto la conveniencia de trabajar la educación intercultural en el área de ciencias sociales. Los centros educativos son un espacio…
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La importancia de los ítems liberados en clase | El Blog de Educación y TIC
Mario Marín Docente
- 5 lo usan
- 2460 visitas
Hoy Carmen Tovar, Araceli Sánchez y Juan Carlos Mejía, miembros del Instituto Nacional de Evaluación Educativa (INEE) nos hablan del uso de los ítems liberados de las pruebas en la práctica docente.
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El teatro del Siglo de Oro en la educación secundaria obligatoria y el bachiller
Editorial Graó Organización
- 3353 visitas
Con esta propuesta de trabajo queremos demostrar que el teatro del Siglo de Oro puede ser representado por un alumnado sin apenas experiencia teatral. Para lograr este objetivo, se han adaptado los…
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El espacio físico urbano como territorio didáctico en educación física escolar..
Editorial Graó Organización
- 3363 visitas
A la hora de afrontar la labor docente de desarrollo de los contenidos para cualquier nivel educativo, entendemos saludable, encluso necesario, realizar un ejercicio de descompresión del propio…
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¡Queremos MusicArte! por la inclusión del arte y la música en la educación
Begoña Murillo Docente
- 8 lo usan
- 1590 visitas
Queremos MusicArte es un proyecto colaborativo que nace de la inquietud del profesorado de enseñanzas artísticas sobre el futuro de estas áreas artístico-musicales en la educación actual.
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