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La dramática creativa..
Editorial Graó Organización
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El objetivo principal de este artículo es el de abordar la educación física desde una perspectiva más creativa y, para ello, hemos seleccionado como medio el bloque de contenidos referido a la…
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Proyecto Comunica
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Este recurso nos presenta un itneresante proyecto surgido de la colaboración entre el Grupo de Tecnología de las Comunicaciones del Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón, y el Colegio…
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Retos emocionales..
Editorial Graó Organización
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María coge continuamente rabietas. Acostumbrada a los gritos que su madre usa para reprenderla, no parece querer parar quieta si no se la para a la fuerza; no sigue el funcionamiento del grupo... Al…
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La lengua euskara en la enseñanza..
Editorial Graó Organización
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La lengua euskera en la enseñanza En este artículo se exponen aspectos generales de la lengua vasca y de sus circunstancias: origen, situación sociolingüítica, estado del proceso de…
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Sonidos de pájaros..
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Desde siempre estuvo en el hombre el deseo de imitar el sonido de los pájaros, tal vez con el secreto deseo de acercarse más a ellos, de comunicarse y por qué no, de ""volar"" como…
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Eco zancos, recreándose en las alturas..
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Todo empieza con el juego "esto es..." y ya no puedes parar. Rápidamente empiezas a ver posibilidadesnfinitas. Te sorprendes y necesitas más. Hasta el punto que tomas nota y consultas…
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Requerimientos docentes y formación del profesorado: algunas notas para la refle
Editorial Graó Organización
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¿Quién enseña a leer y a escribir en la universidad? La perspectiva australiana.
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Lasnstituciones de educación superior australianas consideran que el dictado de cualquier asignatura debencluir la enseñanza de las prácticas de lectura, escritura y estudio propias de cada dominio…
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Las drogas: un problema del alumno adolescente.
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Entre varios temas propuestos por nuestros alumnos de BUP, presentamos aquí el diseño de un proyecto pensado para la asignatura de inglés, que tiene como objetivo el analizar la problemática de la…
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Proyecto de radio en Escuela 2.
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Escuela 2 representa una particular manera de entender la educación; un proyecto educativo nacido de la cooperación entre las personas; una escuela de todas las personas, para todas las personas; una…