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Enseñar y evaluar competencias básicas desde el área de tecnología.
Editorial Graó Organización
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El binomio educación y nuevas tecnologías es siempre controvertido. Más allá de la simple incorporación tecnológica en las escuelas, no exenta de problemáticas diversas, el debate en profundidad…
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La convivencia escolar, la prevención y la nueva reglamentación ministerial..
Editorial Graó Organización
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Este artículo reflexiona entorno a la reglamentación del Ministerio de Educación, relativa a los derechos y deberes de los alumnos y a las normas de convivencia de los centros establecida en el R.D.…
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«Tierra viva»: una experiencia autodidacta de acercamiento a la geología de la c
Editorial Graó Organización
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El Instituto de Educación Secundaria Carpe Diem de Chinchón acoge a un alumnado perteneciente a un entorno de carácter rural caracterizado por un acercamiento al medio natural desde una perspectiva…
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Evaluar una comunidad de aprendizaje..
Editorial Graó Organización
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El equipo de maestros de la escuela Tanit se planteó una nueva manera de trabajar que facilitara la atención de todo el alumnado. Después de consultarlo en los claustros y los asesoramientos, se…
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La liberalización de la geografía y la historia a través de la presencia de los
Editorial Graó Organización
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Ante la reciente propuesta ministerial de crear una nueva área educativa de Educación para la ciudadanía destinada a profundizar en los valores y principios en que se fundan nuestras sociedades,…
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¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?.
Editorial Graó Organización
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Este artículo describe un proyecto de activación de competencias en el que de una manera interdisciplinar se plantea la aplicación de los contenidos de cuatro asignaturas de segundo de ESO a una…
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Un millón de pasos. Un proyecto para el año Xacobeo.
Editorial Graó Organización
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El 2010 ha sido año Xacobeo y este acontecimiento nos ha llevado a recopilar parte del proyecto realizado hace unos años en el Colegio Rural Agrupado Raíña Aragonta. Esta escuela reunía las aulas…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
Editorial Graó Organización
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En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela..
Editorial Graó Organización
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El programa Ciudad y Escuela, coordinado por la Regiduría de Educación del Ayuntamiento de Sabadell (Barcelona), es un compendio de actividades y servicios educativos que ofrece el conjunto de agentes…
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La racionalidad e irracionalidad de los estudios comparativos internacionales..
Editorial Graó Organización
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En el ámbito de la política educativa, cada vez está más extendido el uso de estudios que comparan las matemáticas en la escuela en los distintos países, lo que hace necesario tomar en…
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