Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Canciones en inglés
- Lobos
- Filosofía de la matemática
- Pasatiempos matemáticos
- Juegos
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- Orientación y tutoría
- Patrimonio industrial
- Aprender a cantar
- Antártico
- Matemáticas interactiva
- Competencias básicas
- Aprender a restar
- Música digital
- Proyectos escolares de quimica
-
EL RENAIXEMENT
Joana Pujol Organización
- 3 lo usan
- 1413 visitas
Vídeo on es descriuen les característiques principals de l'etapa del Renaixement.
-
Sintetitza. Els nous espais urbans (3)
EduBook Organización
- 1995 visitas
Quines característiques solen tenir els llocs on s'instal·len els parcs tecnològics?
-
Sintetitza 3.7
EduBook Organización
- 2004 visitas
Quins són els planetes nans? On són? En què es diferencien dels planetes?
-
Plantes aromàtiques
Raquel Codina Miquela Organización
- 1 lo usan
- 1661 visitas
Pàgina on podrem trobar molta informació de tot tipus de plantes i jardins.
-
Recull de pregàries
Clickedu Organización
- 1786 visitas
Un bloc on hi trobaràs pregàries, reflexions, texts bíblics, ... per ajudar-te a pregar.
-
Short-answer quiz
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1602 visitas
In this activity we must write questions based on the sentences provided.
-
Sintetitza. La contaminació de l’aigua (II)
EduBook Organización
- 1994 visitas
D'on procedeixen les sals minerals que provoquen l'eutrofització de les aigües?
-
El gènere teatral
Marta A G Organización
- 1993 visitas
Recurs didàctic on els alumnes podran aprofundir sobre el gènere teatral.
-
Consum responsable
Carme Raurich Organización
- 1 lo usan
- 1818 visitas
Pàgina on trobarem els criteris per a fer un consum responsable.
-
Susan's day
Tiching explorer Organización
- 1 lo usan
- 1501 visitas
This resource permits us to work on routines using present simple.
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
