Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 80826
  • Corregeix. Accent i dièresi | Recurso educativo 707310

    Corregeix. Accent i dièresi

    EduBook Organización

    • 1110 visitas

    Torna a escriure aquestes oracions posant-hi accent i dièresi quan calga: Una empresa de la competencia ha trobat la fragancia de la colonia que buscavem amb tant interes. El medicament que es pren la…

    Ver más

  • Completa aquestes frases amb les paraules i expressions destacades de l'... | Recurso educativo 689668

    Completa aquestes frases amb les paraules i expressions destacades de l'...

    EduBook Organización

    • 1105 visitas

    Completa aquestes frases amb les paraules i expressions destacades de l'activitat anterior: Després de la tempesta, els mariners van continuar la seva . Com que no va guanyar-me la juguesca, es va…

    Ver más

  • Tipus de textos | Recurso educativo 706219

    Tipus de textos

    EduBook Organización

    • 1105 visitas

    Tipologia textual 1. Text oral i text escrit Pel que fa al canal a través del qual ens comuniquem, el text pot ser oral o escrit. Fixa't en les característiques principals de cada tipus de text:…

    Ver más

  • Invernaderos en Almería | Recurso educativo 728538

    Invernaderos en Almería

    Eva Ribes Organización

    • 1173 visitas

    Vídeo sobre los invenaderos de Almería. Almería hoy en día cuenta con alrededor de 26 mil hectáreas de cultivos y mueve alrededor de 18 mil millones de euros. Es por ello que Azapa y Lluta,…

    Ver más

  • Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 7 | Recurso educativo 523776

    Suma, resta, multiplicació i divisió. Activitat 7

    EduBook Organización

    • 894 visitas

    Calcula i simplifica: Si el resultat és una fracció negativa, escriu el signe menys en el numerador. 7 15 · 2 3 = 6 15 · 16 18 = 1 4 · 4 7 · 9 1 2 = - 12 21 · - 14 6 = - 2 9 · 8 1 2 · - 3 6 = -…

    Ver más

  • Morderse las uñas..  | Recurso educativo 622784

    Morderse las uñas..

    Editorial Graó Organización

    • 907 visitas

    Morderse las uñas es un hábito claramente relacionado con situaciones de tensión, excitación, aburrimiento,nactividad o estrés al que hasta ahora se le había prestado poca atención. En ocasiones…

    Ver más

  • Analitza. "Les llengües del món" de J. Tusón | Recurso educativo 702790

    Analitza. "Les llengües del món" de J. Tusón

    EduBook Organización

    • 1093 visitas

    Llegeix el text següent i fes les activitats que hi ha a continuació: La mort d'una llengua suposa un atemptat molt greu per als parlants i per a les comunitats que viuen, de manera espontània,…

    Ver más

  • La respiració (II) | Recurso educativo 700165

    La respiració (II)

    EduBook Organización

    • 1091 visitas

    L'intercanvi de gasos amb l'exterior L'intercanvi de gasos entre el nostre cos i l'aire exterior es realitza als alvèols pulmonars. Cada alvèol pulmonar està envoltat per una xarxa de…

    Ver más

  • Tria la resposta. Mots amb o/u | Recurso educativo 708484

    Tria la resposta. Mots amb o/u

    EduBook Organización

    • 1099 visitas

    Quin mot correspon a la definició? Inclinar-se lateralment una nau. Hidrocarbur gasós usat com a combustible. Posta d'un astre. Val amb què es participa en un concurs o una rifa. Que s'agita…

    Ver más

  • Autoavaluació final T6 05 - El teatre al segle XX | Recurso educativo 708506

    Autoavaluació final T6 05 - El teatre al segle XX

    EduBook Organización

    • 1098 visitas

    Distingeix les oracions causals de les finals: Anirem a l’estadi perquè tots pugueu veure bé el partit. Els estats de l’ONU varen signar una declaració perquè es respectassin els drets humans.…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: