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Tres preguntas sobre coeducación en las etapas de infantil y primaria..
Editorial Graó Organización
- 3078 visitas
Cuando escribo este artículo, hace muchos años que se habla de coeducación en la escuela; tantos, que es muy difícil decir algo que no se haya discutido anteriormente muchas veces. Si la escuela…
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La comprensión de los gestos corporales básicos en el ámbito de la expresión cor
Editorial Graó Organización
- 3083 visitas
El presente artículo pretende dar a conocer el resultado obtenido en una pequeñanvestigación realizada en torno a lanterpretación edentificación de los gestos corporales por parte de niños y…
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DISLEXIA EN NIVEL INICIAL (2 A 6 AÑOS)
Nora Ferrari Docente
- 2 lo usan
- 2577 visitas
Recursos para la detección de la DISLEXIA en el nivel inicial (2 a 6 años). La dislexia es un trastorno del Lenguaje que provoca el mayor fracaso en el aula..por lo tanto es de suma importancia que…
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Una obra de títeres para estudiar el mundo de la energía
Endesa Educa Organización
- 3138 visitas
Los alumnos de educación infantil del CEIP Turó de Guiera, de Cerdanyola del Vallès, fueron los protagonistas de la prueba piloto que Endesa Educa ha estrenado para introducir a los más pequeños en…
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La carrera de tu vida
Kaidara (Intermón Oxfam) Organización
- 2 lo usan
- 6487 visitas
Material que ofrece un recorrido a lo largo de cuatro historias de niños de España, Estados Unidos, Burkina Faso y México. A partir de los índices de escolarización, acceso a la salud, acceso al…
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Infancia y crecimiento... ¿un binomio con trampa? Tabúes en la educación infanti
Editorial Graó Organización
- 3047 visitas
Crecer... ¿que es crecer? - ¿Cómo sabe el niño que debe crecer? - Crecer, sí..., pero ¿hacia dónde? - Las coherencias, ¿ayudan a crecer? ¿Y las crisis? - La escuela, ¿debe centrarse en la…
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Garachico Enclave
Premio Fundación Telefónica Innovación Educativa Organización
- 1 lo usan
- 4572 visitas
IES Garachico Alcalde Lorenzo Dorta, Garachico, Santa Cruz de Tenerife (España) / Profesora: Amaya Padilla Collado / En Garachico Enclave podemos ver el día a día de un aula enclave (aula de niños…
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Notas para comprender la cuestión de la disciplina en el aula..
Editorial Graó Organización
- 3046 visitas
Los significados que habitualmente atribuimos a disciplina y autoridad (término que, por causas de carácter cultural e histórico, se vincula casi de forma automática al primero) contrastan de forma…
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¿Qué hacemos con la energía? Una experiencia en el tercer ciclo de primaria..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 2860 visitas
Uno de los elementos que más gestionamos como consumidores es la energía. Desde bien pequeños, niños y niñas realizan acciones durante su vida cotidiana que están ligadas al gasto de energía.…
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Renacuajos Infantil: Sobre coeducación en las escuelas de 0 a 3 años
Isabel S. Docente
- 2608 visitas
- ¿Tenemos formación en materia de coeducación?, ¿es suficiente?,... - ¿Cuidamos el lenguaje que dirigimos a las niñas y a los niños? "Mañana dile a mamá que te haga un bocadillo",…