Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Nacionalismo y liberismo
- problemas matemáticas imprimir
- Chimpancé
- Comarques de Catalunya
- Economía social
- Actividades de ciencia para niños
- Acento palabras llanas
- Animales dibujados
- Repaso de inglés
- Juegos para niños
- Rios de Asia
- Literatura contemporánea
- Actividades acuáticas
- Colonización de América
- Actividades eso
-
Experiments amb molta química. Generem plasma dins d'una bombeta
Xtec Organización
- 1791 visitas
Els gasos nobles són molt poc reactius, i de fet es va trigar força a identificar-los. Aquest experiment mostra la importància de l'argó, un gas que es fa servir a l'interior de les bombetes…
-
Evaluación Final tema 10 act 04 - El lenguaje de la Química
EduBook Organización
- 1805 visitas
Explica la diferencia entre el cloruro de hidrógeno y el ácido clorhídrico.
-
Avaluació final Tema 10 Act 08 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1795 visitas
Determina la massa molar del carbonat de calci, CaCO3, si les masses atòmiques del calci, el carboni i l'oxigen són, respectivament, 40, 12 i 16. Explica pas a pas el procediment.
-
Evaluación Final tema 10 act 05 - El lenguaje de la Química
EduBook Organización
- 1733 visitas
Formula el ácido perclórico, el ácido clórico, el ácido cloroso y el ácido hipocloroso. Halla el número de oxidación del cloro en cada uno de estos compuestos.
-
Avaluació final Tema 10 Act 01 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1740 visitas
Defineix nombre d'oxidació i justifica que normalment es faci servir com a sinònim de la valència química.
-
Avaluació final Tema 10 Act 04 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1716 visitas
Explica la diferència entre el clorur d'hidrogen i l'àcid clorhídric.
-
Experiments amb molta química. Desprenem oxigen de l'aigua oxigenada
Xtec Organización
- 1595 visitas
L’aigua oxigenada o peròxid d’hidrogen és un compost (H2O2) molt similar a l’aigua, que conté un oxigen de més en cada molècula. De fet té una tendència a perdre els àtoms d’oxigen…
-
Repensar el currículum de química en los inicios del siglo XXI..
Editorial Graó Organización
- 1573 visitas
El presente artículo pretende señalar y valorar los retos que deberá afrontar el desarrollo curricular y la enseñanza de la química en la década que senicia a partir del análisis de los cambios…
-
Avaluació final Tema 10 Act 06 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1552 visitas
Què és una sal? Cita el nom i la fórmula de dues sals.
-
Avaluació final Tema 10 Act 10 - El llenguatge de la Química
EduBook Organización
- 1551 visitas
Qui va enunciar la llei de la composició definida? Quina relació té aquesta llei amb la composició centesimal d'un compost?