Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació T01 09 - El text oral
EduBook Organización
- 1141 visitas
Defineix aquests conceptes: llenguatge llengua parla comunicació
-
Rúbrica para evaluar la exposición oral
Juan Francisco Hernández Cascales Docente
- 2 lo usan
- 716 visitas
Rúbrica para evaluar una exposición oral (España en el siglo XX) Nombre del equipo:________________________________________________________________ CATEGORÍA 4 Sobresaliente 3 Notable 2 Aprobado…
-
Autoavaluació T01 02 - El text oral
EduBook Organización
- 1097 visitas
Escriu les paraules transcrites fonèticament: [ʒəléɾə] → [əklípsi] → [kəlídʒə] → [boráskə] → [komέtə] → [nəbulózə] → [ʃáfək] → [ərʃipʁlək] → [ʎəbέtʃ] →
-
Avaluació T01 02 - El text oral
EduBook Organización
- 1101 visitas
Explica amb les teues paraules què és un mot.
-
Avaluació inicial T01 01 - El text oral
EduBook Organización
- 1189 visitas
Escriu l'infinitiu de totes les formes verbals del text i ordena'ls alfabèticament: Notes sobre les característiques de Moscou Els primers dies resultava molt difícil avesar-se a caminar per…
-
Escolta. L'estàndard oral (I)
EduBook Organización
- 1150 visitas
Escolta aquests enunciats i indica quins contenen alguna paraula que s'allunya del que recomana l'estàndard oral.
-
Escriu. Text escrit i text oral
EduBook Organización
- 1123 visitas
Quines creus que són les diferències principals entre un text oral i un text escrit? Fes una taula i escriu-hi separades les característiques del text oral i les característiques del text escrit.
-
Avaluació inicial T01 04 - El text oral
EduBook Organización
- 1116 visitas
Indica si aquestes paraules són substantius o no: casa altes calor taronja prim pensatiu ciutat bell estimació cuina fruita llibreria
-
Avaluació T01 06 - El text oral
EduBook Organización
- 1114 visitas
Digues en quin d’aquests dos texts hi ha més noms abstractes, i per què: Pensar és una tasca, una cosa que fa l’ésser humà per un motiu i amb una finalitat, un ús, i no tan sols una cosa que…
-
La interacció oral entre mestre i alumnes
Editorial Graó Organización
- 927 visitas
preguntes, interacció, mestre novell, discurs docent, construcció del coneixement,