Ir directamente al recurso

Cargando...

Recursos educativos

De todos ellos, son recursos y el resto: Secuencia Libro
  • Nivel educativo
  • Competencias
    Ver todos
  • Tipología
  • Idioma
    Ver todos
  • Tipo de medio
    Ver todos
  • Tipo de actividad
    Ver todos
  • Destinatarios
  • Tipo de audiencia
  • Creador
Mostrando resultados de 4780
  • Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures | Recurso educativo 600596

    Avaluació inicial T05 04 - La màquina de fer els deures

    EduBook Organización

    • 1692 visitas

    Llegeix el text i classifica tots els noms que acaben en -et i -eta (segons si són diminutius o no ho són): Ha arribat el bon temps. El camp està ple de floretes i oronelles . Davant ca meva una…

    Ver más

  • Autoavaliación T05 01 - Un Nadal moi axitado | Recurso educativo 582615

    Autoavaliación T05 01 - Un Nadal moi axitado

    EduBook Organización

    • 1694 visitas

    Escribe os diminutivos na mesma orde na que aparecen no texto: Chegou o bo tempo. O campo énchese de floriñas e paxariños. Fronte á casa un atleta sae a correr con camiseta e sen calcetíns. E como…

    Ver más

  • Classifica. s sonora | Recurso educativo 595997

    Classifica. s sonora

    EduBook Organización

    • 1697 visitas

    Relaciona cada paraula al lloc que li correspon: rosegar pinzell museu zero casa zona zoològic dotzena benzina cervesa brusa música tretze desembolicar casament Digues aquestes paraules a poc a poc.…

    Ver más

  • L'origen del carbó | Recurso educativo 453232

    L'origen del carbó

    EduBook Organización

    • 1691 visitas

    El carbó es va formar ara fa uns 300 milions d'anys, durant el període Carbonífer. Durant aquest període, el clima era càlid i humit, i a les zones pantanoses hi havia grans boscs. Les restes…

    Ver más

  • Analitza. Recursos literaris | Recurso educativo 693741

    Analitza. Recursos literaris

    EduBook Organización

    • 1755 visitas

    Llegeix aquest fragment de Romeo i Julieta i digues quins recursos fa servir Romeo per descriure Julieta: Jardí dels Capulet [ROMEO avança.] ROMEO: Riu de les cicatrius qui no té cap ferida. [Apareix…

    Ver más

  • El cometa Halley | Recurso educativo 459893

    El cometa Halley

    EduBook Organización

    • 1684 visitas

    Al segle XVIII, Isaac Newton va enunciar que els cometes, igual que els planetes, es mouen al voltant del Sol descrivint òrbites el·líptiques, per bé que molt més excèntriques que les dels…

    Ver más

  • Els orígens del cristianisme - L'Imperi Romà | Recurso educativo 457577

    Els orígens del cristianisme - L'Imperi Romà

    EduBook Organización

    • 1680 visitas

    A Palestina, una zona de l'Orient Pròxim sota domini romà, hi habitaven majoritàriament hebreus, que professaven el judaisme, una religió que afirma que només hi ha un sol Déu, Jahvè. Els…

    Ver más

  • La Terra com a sistema | Recurso educativo 512783

    La Terra com a sistema

    EduBook Organización

    • 1680 visitas

    8.1. Els sistemes Un sistema és un conjunt d'elements independents que interaccionen els uns amb els altres. El Sistema Solar és un sistema perquè està format pel Sol, els planetes, els planetes…

    Ver más

  • Autoavaluació final 4.04 - La reproducció de les plantes | Recurso educativo 553252

    Autoavaluació final 4.04 - La reproducció de les plantes

    EduBook Organización

    • 1683 visitas

    Completa les frases següents: Els éssers vius es reprodueixen , a partir d’un sol individu, o , a partir de dos individus diferents. En molts vegetals es pot regenerar tota la planta a partir de les…

    Ver más

  • Verdader/fals. Les adaptacions de les plantes | Recurso educativo 555068

    Verdader/fals. Les adaptacions de les plantes

    EduBook Organización

    • 1677 visitas

    Indica si són verdaderes o falses les afirmacions següents sobre les adaptacions de les plantes: Les arrels són un sistema de fixació. Les tiges permeten que les fulles capten la màxima quantitat…

    Ver más

Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...

Mensaje
Para:
Asunto: