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Secuencia sin título
Lesly Alexandra Cedeño Hernandez Estudiante
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Identifica. Actividades y objetos iberos
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Identifica estos objetos encontrados en diversos poblados iberos y relaciónalos con las actividades que les corresponden: Objeto: Actividad: Objeto: Actividad: Objeto: Actividad: Objeto: Actividad:…
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Presentación de la monografía: Las ciencias experimentales en el nuevo bachiller
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El presente monográfico está dedicado a analizar el nuevo currículum de las materias de física y química, biología y geología, física, química, biología, geología, y ciencias de la Tierra y…
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La respiración consciente, un contenido esencial para la educación secundaria..
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Con el presente artículo pretendemos aproximar a los docentes de la educación física secundaria a un contenido de vitalmportancia y poco valorado hasta el momento, la respiración. En primer lugar,…
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Se presenta un trabajo práctico denvestigación en el laboratorio de física y química, en el segundo ciclo de la ESO, donde el estudiante desarrolla las etapas del método científico y es el…
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Conflictos cotidianos abordados desde una perspectiva humana y social: una oport
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El presente artículo presenta dos conflictos que se produjeron en dos centros escolares, así como los principios y el proceso que llevaron a cabo unas maestras especialistas de educación física para…
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La educación intercultural a través del movimiento..
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El proyecto "Educación física de aquí y allí: la diferencia nos enriquece", que se desarrolla en variosnstitutos de secundaria de Castilla-La Mancha, apuesta por poner en valor la diversidad…