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Representación y ordenación. Actividad 4
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¿Es posible dibujar con toda precisión una circunferencia de radio 7 ? es posible.
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Resolución de problemas. Actividad 5
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Eva ha comprado los rotuladores y la mochila. Si paga con un billete de 100 €, ¿cuánto tendrán que devolverle? Tendrán que devolverle €.
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Autoevaluación. Actividad 3 - La longitud
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Escribe en forma incompleja y en forma compleja las longitudes siguientes: cm = cm mm cm = cm mm cm = cm mm
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Autoevaluación. Actividad 4 - La longitud
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Completa: 3.450 m = km 14 dam = m 21 hm = dm 9.876 mm = m 78 dm = mm 5 km = dam 1.730 m = dm 234 cm = m 75 km = hm 2.009 m = km 426 mm = cm 23 hm = km
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Razona y explica. Actividad 2
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Tenemos que unir los eslabones y hacer una sola cadena: ¿Cuál es el menor número de eslabones que hay que abrir y enlazar? Como mínimo hay que abrir y enlazar eslabones.
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Activa tu mente. Actividad 1
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Antonio, Leonardo, Miguel, Ramón y José acaban de medir su estatura. ¿Quién es quién? Leonardo es más bajo que Antonio pero más alto que Miguel. Ramón es más alto que José. Antonio es…
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Para leer más. Actividad 7
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¿Cómo te gustaría que se representara esta obra? Describe cómo te imaginas los siguientes elementos: decorado vestuario actores
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Lee y comparte. Actividad 2
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¿Cómo puedes saber lo que pesa un huevo de kiwi? Teniendo en cuenta que un huevo de kiwi pesa la parte de un huevo de avestruz, y el peso de uno de éstos es de unos g.
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Escuchar y hablar. Actividad 3
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Recordad las expresiones con las que comienzan y terminan los cuentos tradicionales. ¿Se pueden considerar marcadores temporales? ¿Por qué? Recuerda En la lengua oral, los marcadores temporales se…
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Escuchar y hablar. Actividad 6
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Completa las siguientes noticias y, después, opinad en clase sobre su contenido: Se prohíbe el uso de móviles desde las 7 de la tarde hasta las 9 de la mañana para que los padres... El próximo…
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