Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Avaluació inicial 01 - La Boni
EduBook Organización
- 1166 visitas
Escriu frases diferents amb les formes verbals per a expressar accions que estàs obligat a fer com, per exemple, anar a l’escola de dilluns a divendres: He de Cal que Convé
-
Calcula. Volum atòmic
EduBook Organización
- 1170 visitas
Quants d'àtoms de rubidi s'haurien de posar en fila per a obtenir una longitud d'1 m? Dóna'n un nombre enter com a resultat.
-
Els animals de la granja
Xtec Organización
- 1130 visitas
Projecte d'activitats JClic on fent ús dels animals de granja com a centre d'interès es proposen exercicis de relació, puzles i de confegir-ne el seu nom ordenant les lletres.
-
FPA_Safety (EE)
Alexandria Organización
- 1119 visitas
Aquest curs està adreçat al professorat de Formació Professional de la família d?Electricitat i electrònica com a recurs per a millorar l'ús de l'anglès en els estudis d'aquesta…
-
-
Pensa i respon (13)
EduBook Organización
- 1141 visitas
Qui va ser la primera persona que va produir corrent elèctric? Com ho va fer? Explica a què es deu el nom que va donar a l'aparell que va utilitzar.
-
Longituds amb nombres decimals
EduBook Organización
- 1159 visitas
Per escriure alçades el més habitual és fer servir nombres decimals. Observa com s'escriuen aquestes tres alçades: Quan deim que l'alçada és d'1,32 m s'entén que parlam d'1…
-
Tria la resposta. Ús del correu
EduBook Organización
- 1157 visitas
Tria la resposta que indica com has d'actuar per a enviar el mateix missatge a molts destinataris visibles sense haver d'escriure'l cada vegada:
-
Substitueix. CD + CI
EduBook Organización
- 1155 visitas
Contesta les preguntes substituint el complement directe i el complement indirecte com es fa a l'exemple: Vas demanar la pilota a Emi? → Sí, li la vaig demanar i me la va deixar. [...]
-
Contesta. Comprensió lecotra (IV)
EduBook Organización
- 1155 visitas
Busca els adjectius que caracteritzen la manera de ser dels animals. Tria'n deu que per a tu siguin importants. Classifica aquests adjectius segons com els consideres: positius negatius ni positius,…