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Ssshhh...ííChito!! o la importancia del lenguaje no verbal en la Escuela Infanti

Los gestos se aprenden de tanto verlos, imitarlos, interpretarlos... Algunos son directamente ""transmitidos"", ""explicados"", ""contados"". Son los referidos a las ""buenas maneras"": está feo hacer burla con la lengua, hurgarse la nariz, colocarse muy cerca de otro, etc. Se puede hacer un paralelismo entre el lenguaje oral y el gestual, y veremos cómo el niño entiende primero, y luego habla, y entiende mucho más de lo que es capaz de expresar. E igual que con las palabras, pasa con los gestos, como vamos a tratar de ver en este trabajo. Nuestra hipótesis es comprobar que los niños entre 2 y

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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