Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
Lo más buscado
- Palabras con hie
- Arte rupestre
- Actividad de lectura para primaria
- Experimentos de botánica
- Palabras polisémicas
- Martin Luther King
- ejercicios matemáticas imprimir
- Ejercicios escolares para niños de 6 años
- Centenas, decenas y unidades
- Actividades de comprensión lectora primaria para imprimir
- América Latina
- Lengua y literatura
- Experimentos matemáticos fáciles
- Arte bizantino
- Cine y educación
-
Evaluación inicial T04 04 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1772 visitas
Lee con atención el siguiente texto y contesta a las preguntas: Buck vivía en una enorme casa del soleado valle de Santa Clara. La llamaban "la finca del juez Miller". Estaba algo apartada del…
-
Autoevaluación final T04 03 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1754 visitas
Copia estas frases corrigiendo las faltas de ortografía que encuentres: Cada Viernes voy al Gimnasio. Mi profesora de música es Cordobesa. El 21 de marzo empieza la Primavera. Las vacaciones acaban en…
-
Autoevaluación final T01 05 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1709 visitas
Indica a qué tipo de clasificación hacen referencia los siguientes afirmaciones: Hay palabras que pueden ser variables, invariables, simples, compuestas, primitivas o derivadas. Hay palabras que hacen…
-
Evaluación final T04 07 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1695 visitas
Lee este fragmento de una descripción de Soria: VI ¡Soria fría, Soria pura, cabeza de Extremadura, con su castillo guerrero arruinado, sobre el Duero; con sus murallas roídas y sus casas denegridas!…
-
Evaluación final T01 06 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1696 visitas
Indica qué valor significativo tienen los signos de puntuación en los enunciados: No comeré paella. / No, comeré paella. Tengo hambre: aún no he comido nada.
-
Evaluación final T01 02 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1661 visitas
Explica para qué sirve un marcador textual y di a qué clase pertenecen los siguientes: No obstante Por ejemplo Finalmente Es decir
-
Autoevaluación inicial T01 01 - Compartir los sentimientos
EduBook Organización
- 1 lo usan
- 1464 visitas
Señala cuáles son las principales características de un texto:
-
Autoevaluación final T04 02 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1633 visitas
Indica el núcleo del sintagma subrayado: Describen sus sentimientos. Carmen compra tres novelas. Ellos juegan en el equipo.
-
Evaluación inicial T04 01 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1578 visitas
Define brevemente las siguientes unidades gramaticales: palabra y sintagma.
-
Evaluación final T04 05 - Valoramos los sentimientos
EduBook Organización
- 1530 visitas
Lee el siguiente texto y responde a las preguntas: Las palabras son signos lingüísticos articulados, es decir, pueden dividirse en unidades más pequeñas. En primer lugar, cabe descomponer una frase…