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Parlar i conversar
EduBook Organización
- 3256 visitas
Objectius didàctics Escoltar i llegir llegendes i detectar les característiques que presenten. Fer esquemes i resums d’un text. Relacionar paraules amb les definicions que hi corresponen. Llegir…
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Abans de començar - Java en un circ
EduBook Organización
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- 3038 visitas
Objectius didàctics Produir missatges orals en grup: la conversa i la descripció d’espais. Participar activament en converses col·lectives. Utilitzar les habilitats necessàries per a una bona…
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Reflexiona. Efectos especiales
EduBook Organización
- 3245 visitas
¿Qué efectos especiales crees que se utilizan con más frecuencia en cada tipo de película? policíacas de aventuras de terror westerns de ciencia ficción de dibujos animados
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El teatre mític: Salvador Espriu
EduBook Organización
- 3253 visitas
El teatre mític: Salvador Espriu El teatre després del Modernisme
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Primavera en el aula
Neus M Docente
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- 1800 visitas
Hoy os traemos una nueva manualidad para seguir trabajando la primavera de manera dinámica y divertida para los niños.
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Centros de interés: Museo escolar de ciencia y tecnología de Málaga.
Editorial Graó Organización
- 3244 visitas
Instituto de Educación Secundaria La Rosaleda, museos, Málaga, ciencias experimentales, educación, Museo Escolar de Ciencia y Tecnología,
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El ordenador, una nueva herramienta para dibujar..
Editorial Graó Organización
- 3239 visitas
Cada vez más, el soporte informático se está convirtiendo en un instrumento básico en la producción y manipulación de imágenes. Las actuales técnicas de producción gráfico-plástica han…
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La conciencia corporal como eje fundamental en la educación vocal..
Editorial Graó Organización
- 1 lo usan
- 3026 visitas
El estudio de la voz estántegrado por numerosos factores que determinan el resultado final. A la hora de abordar el estudio de la voz es conveniente contemplar el cuerpo humano como una fuentenagotable…
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Los trabajos prácticos, punto de partida para aprender ciencias..
Editorial Graó Organización
- 3235 visitas
Tradicionalmente se ha considerado la realización de trabajos prácticos unndicador de calidad de la enseñanza de las ciencias. A pesar de ello, se duda de su efectividad en el aprendizaje y, junto…
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