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Intervención musicoterapéutica en personas con trastornos del espectro autista y
Editorial Graó Organización
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La música enriquece la vida y, por este motivo, es conveniente que los niños y las niñas con necesidades educativas especiales estén rodeados de un ambiente musical rico y controlado. Estos niños y…
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La evaluación como proceso de autorregulación: diez años después..
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En este artículo se revisan los orígenes y la evolución de los fundamentos teóricos y de las prácticas de evaluación, entendida como proceso orientado a que los estudiantesdentifiquen sus errores…
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Sólo para adultos: divulgar para niños..
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El taller de paleontología semparte en la actualidad como actividad complementaria a la exposicióntinerante por España "Atapuerca y la Evolución Humana", dirigida por J.L. Arsuaga y…
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Las TIC como recurso para la interpretación musical..
Editorial Graó Organización
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Este artículo os descubrirá cómo crear gran cantidad de recursos educativos con el programa Band-in-a-Box 2006 para beneficio de vuestros alumnos en el aula de música. Mostramos una serie de…
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El currículo de geografía e historia en la enseñanza no universitaria del reino
Editorial Graó Organización
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El artículo comienza haciendo un resumen de las relaciones históricas entre Marruecos y España desde la Antigüedad hasta nuestros días y continúa describiendo la situación educativa del país…
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La enseñanza de circuitos eléctricos en contexto: las pilas no son un residuo cu
Editorial Graó Organización
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En este artículo mostramos unos resultados de lanvestigación en enseñanza de las ciencias que abogan porntegrar los objetivos de tipo actitudinal y ético en los diseños de secuencias de aprendizaje…
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¿Sólo se escribe para enseñar a escribir? Herramientas para escribir en las clas
Editorial Graó Organización
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En este trabajo, primero, se retoman los hallazgos de lanvestigación quendaga los vínculos entre enseñanza, aprendizaje y escritura. Luego, se propone un breve repertorio de actividades de escritura…
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El Centro de Recursos Pedagógicos de Les Corts..
Editorial Graó Organización
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El artículo presenta de forma general la finalidad de los centros de formación pedagógicos en Cataluña y las áreas de trabajo. A continuación, se focaliza sobre la propuesta de formación y las…
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El patrimonio en el programa Ciudad y Escuela..
Editorial Graó Organización
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El programa Ciudad y Escuela, coordinado por la Regiduría de Educación del Ayuntamiento de Sabadell (Barcelona), es un compendio de actividades y servicios educativos que ofrece el conjunto de agentes…
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Abierto hasta el Amanacer. Una experiencia de participación juvenil en la gestió
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El Ayuntamiento de Gijón apoya desde el año 1997 el proyecto de ocio nocturno alternativo para jóvenes Abierto Hasta el Amanecer, creado por la Asociación Juvenil Abierto Hasta el Amanecer. Este…
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