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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Parte„ del cuerpo.
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Relaciona y explica con lo„ cambio„ que han experimentado:
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Observa la ilustración. ¿Ve„ alguna„ letra„ que conozca„? Colorea la forma de la señal de tráfico: ¿Cuánta„ maza„ está lanzando la malabarista? Esta lanzando …… maza„.…
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Rodea la palabra paquete y escribe la frase:
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Evalúo mis competencias. Actividad 1
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Imagina que eres un náufrago en una isla desierta y quieres comunicarte con alguien que está muy lejos. ¿Qué métodos utilizarías para comunicarte?
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Actividad 10
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Escribir. Los dibujos animados tienen muchos elementos fantásticos. Escribe algún episodio que conozcas y describe a su protagonista.
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Evalúo mis competencias. Actividad 3
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¿Crees que es importante ser siempre el primero? En parejas, haced una lista de las cosas en las que es bueno ser el primero y otra en las que no es tan bueno. Después, poned en común entre toda la…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
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Ahora, haz una descripción oral de un mercado que conozcas bien. Inventa algo que crees que pudo haber ocurrido en ese mercado y explícaselo a tus compañeros.
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Técnicas de estudio. Actividad 2
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Lee con atención la continuación del texto El desierto cálido, escribe las ideas más importantes y haz un resumen: A pesar de la sequedad y las temperaturas extremas, los desiertos no son espacios…
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Actividad 3
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Gramática. Escoge una de las tres formas verbales para completar cada oración: Cuando me el secreto, estaré más contenta. Quizá la nueva obra teatral. Si apetito me comería el helado entero.…
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