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Actividad 7
EduBook Organización
- 1920 visitas
Vocabulario. Completa las oraciones con las siguientes frases hechas: estar en las nubes dar gato por liebre irse el santo al cielo estar sin blanca mirar con buenos ojos echar una mano Carlos está…
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Gramática. Actividad 9
EduBook Organización
- 1916 visitas
Imagina que te quedas a estudiar en casa de un amigo y hablas por teléfono con tu madre. Escribe una oración para: Preguntarle hasta qué hora puedes quedarte. Pedirle que venga a buscarte. Decirle…
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Escuchar y hablar. Actividad 1
EduBook Organización
- 1918 visitas
Explica qué es un cómic o historieta.
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Cuido mi cuerpo
EduBook Organización
- 1917 visitas
¿Qué hacen lo„ niño„ y niña„ de la„ fotografía„ para cuidar su cuerpo? ¿Para qué sirven? ¿Te lava„ la„ mano„ ante„ de comer? ¿Ha„ estado enfermo alguna vez? ¿Cómo te…
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Lee la noticia atentamente sobre el lince ibérico y contesta:
EduBook Organización
- 1917 visitas
Lee la noticia atentamente sobre el lince ibérico y contesta: Practico competencias
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Filmography (I)
EduBook Organización
- 1916 visitas
Look at the still of Peter Pan and Wendy. Then answer the questions. Where is Wendy and what is she doing? What page of the story does this still refer to? Write your own caption for this still.
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Topic – shops (T: Grade 4)
EduBook Organización
- 1919 visitas
In The Gift of the Magi, Della and Jim go Christmas shopping. Bring something to class which you have bought. It can be something you bought recently or a long time ago – but it should be something…
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Listening (PET) - The Fleet Prison
EduBook Organización
- 1921 visitas
Listen to the first part of Chapter Twelve, when Mr Pickwick arrives in the Fleet Prison. For each question choose the correct picture. In which part of London was the Fleet Prison? What was Sam…
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Con los meridianos conocemos la longitud (1)
EduBook Organización
- 1927 visitas
¿Qué es la longitud? ¿Qué líneas imaginarias nos la indican en un mapa?
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Vivo en... Una ciudad musulmana (1)
EduBook Organización
- 1917 visitas
Describe cómo era una ciudad musulmana. ¿Para qué servían las murallas y las torres? ¿Por qué crees que se cerraban sus puertas al llegar la noche? ¿Qué era el barrio mozárabe? ¿Y la judería?
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