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Redacta. Una carta para reclamar
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- 2290 visitas
Redacta una carta en la que reclames un importe de una factura que no es válido.
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Evaluación final T06 02 - Amigos y poetas
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- 2284 visitas
Copia las oraciones sin los extranjerismos innecesarios que contienen: En esa carretera rodaron el spot de la DGT. Debes elaborar un planning de la actividad. Este script lo revisará una novelista de…
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Determina. El tipo de narrador
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- 2290 visitas
Determina el tipo de narrador que aparece en el relato. Justifica tu respuesta citando algún fragmento del texto en que se demuestre.
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Recomendamos una lectura. "El jefe... "
EduBook Organización
- 2294 visitas
Li Si-Yan y Montserrat Fullà: El jefe Seattle. La voz de un pueblo desterrado. Barcelona, Ed. Vicens Vives, 2003. Impresionante discurso en el que el jefe indio Seattle reivindica los vínculos del…
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Relaciona. Homófonos y parónimos
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- 1 lo usan
- 2077 visitas
Completa las oraciones con la palabra que corresponda: ¿ con nosotros o te quedas en casa? Los de las ovejas me suenan mejor que esa canción. Hay un refrán español que dice : "A lo , pecho".…
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Recomendamos una lectura. "Cartas de..."
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- 2286 visitas
Agustín Fernández Paz: Cartas de invierno. Madrid, Ed. SM, 1998. Teresa recibe una carta de su hermano Xavier con un sobre dentro, que contiene otra carta donde se cuenta que Adrià, amigo de Xavier,…
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Evaluación final - La comunicación y la lectura
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- 2284 visitas
Todos nos comunicamos de muchas maneras: oralmente o por escrito, en situaciones formales e informales, con amigos o completos desconocidos, en un idioma o en varios, a través de periódicos, libros,…
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Escribe. Tres preguntas
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- 2293 visitas
Recuerda las tres preguntas que formuló maese Falco al Diablo y cómo le contestó este: 1.ª pregunta: … 2.ª pregunta: … 3.ª pregunta: … Respuesta: … Respuesta: … Respuesta: …
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Identifica. Parte del relato
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- 2286 visitas
En una parte del relato predomina la narración y en la otra, el diálogo. Identifícalas y justifica por qué está dispuesto así.
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Calcula. Otras operaciones combinadas
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- 2284 visitas
Calcula: 20 : 5 – [9 · (5 – 2) + 2] – 8 : 4 + 4 = 7 + 3 · 5 – 24 : 6 – (– 2) · (–5) + 5 = –5 + 4 · 3 + 6 : 2 – 14 : 7 =