Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Completa as seguintes palabras coas letras axeitadas:
EduBook Organización
- 2505 visitas
Completa as seguintes palabras coas letras axeitadas:
-
-
Relaciona. Trets de la descripció literària
EduBook Organización
- 2505 visitas
Selecciona el final adequat per a cada frase: Les descripcions literàries sempre són . Una descripció literària . Comparada amb una descripció científica, una descripció literària... .
-
Relaciona. Expressions amb noms d'animals
EduBook Organización
- 2510 visitas
Relaciona cada expressió amb l'explicació corresponent: Estar com gat i gos. Tenir una memòria d’elefant. Estar com una cabra. Estar com un peix a l’aigua. Tenir llengua de serp.
-
Contesta. La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 2504 visitas
Contesta aquestes preguntes sobre la conversa i les noves tecnologies: T’agrada xatejar o prefereixes parlar amb la gent cara a cara? Explica quines semblances i quines diferències hi ha entre un xat…
-
Activitats finals - La conversa i les noves tecnologies
EduBook Organización
- 2506 visitas
Segur que molt aviat serà una realitat de cada dia mantenir una conversa amb una altra persona, o amb més i tot, per telèfon o per ordinador veient-se les cares. Ara ja es pot fer, però no és molt…
-
End-of-unit activities - Matter and Materials
EduBook Organización
- 2513 visitas
All objects around us are made of matter. Matter is anything that occupies space. We find matter in three different states: solid, like ice, liquid, like water, and gas, like water vapour. We can make…
-
Analyse. Paper consumption
EduBook Organización
- 2508 visitas
Read the text and do the activities: Paper consumption Our high paper consumption is having three serious negative effects on the environment: –Every two seconds, an area of trees equivalent to the…
-
Arthropods (III): insects
EduBook Organización
- 2510 visitas
6.1. Insects The bodies of insects are divided into the head, thorax and abdomen. Insects have a pair of antennae and mouthparts on their head. The mouthparts are adapted to the different types of food…
-
Final self-evaluation 10.02 - The Animal Kingdom (I). Invertebrates
EduBook Organización
- 2502 visitas
Complete the sentences with the missing words: worms – cylindrical – Platyhelminthes – planarians – Nematodes – tapeworm – Annelids – environments – filaments are flatworms that can be…
Te estamos redirigiendo a la ficha del libro...
