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Música y prensa diaria..
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Las publicaciones periódicas generales contienen gran cantidad de artículos musicales (críticas, noticias de actualidad, efemérides...) denterés para profesionales y, muy particularmente, para…
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Sobre el trabajo con medios visuales en las clases de geometría..
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El profesorado a menudontenta construir los conceptos de los alumnos mediante modelos concretos que por sí mismos no representan exactamente el todo sino sólo las características que forman el…
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Los mapas conceptuales y el aprendizaje significativo..
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Se presenta en el artículo una aplicación de los mapas conceptuales, como elementosnstruccionales y de evaluación, para el fomento del aprendizaje significativo del tema "El Agua en la…
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El programa «Ya tenemos un hijo»: un lugar de encuentro educativo..
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Ya tenemos un hijo es un programatinerante, ubicado en distintos barrios de Barcelona y con un equipo profesional que pertenece a los ámbitos de la educación y de la salud. Su carácter es educativo y…
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De los contenidos a las competencias numéricas en la enseñanza obligatoria..
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Innovación o creatividad en la educación..
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Hay que hacer las cosas con un toque mágico: el toque de la creatividad. Diferencia esnnovación. No basta, ahora, con conseguir una educación de calidad, bien hecha. No es suficiente puesto que, por…
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La escuela infantil, un espacio para compartir.
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escuela infantil, infancia, educación, educación infantil,
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El mismo fin, la misma gente..
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Valores en la educación para la ciudadanía..
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Con los nuevos discursos de calidad y "vuelta a lo básico" de la LOCE, la educación en valores se hado silenciando. Mientras tanto, losnstitutos han tenido quer haciendo frente a los nuevos…
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Recursos para la práctica: Jugar a pensar con arte.
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