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Observa el peso de la sandía en la balanza y escribe:
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- 3265 visitas
Observa el peso de la sandía en la balanza y escribe: El peso en kilos y gramos → kg y g. El peso con números mixtos → / El peso en gramos → g.
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![Observa la figura. [...] | Recurso educativo 470812](//ni.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470812_1400540365_s.png)
Observa la figura. [...]
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- 3269 visitas
Observa la figura. ¿Cuántas piezas de cada clase necesitas para completarla de manera que sea simétrica respecto al eje rojo? Para completar esta figura, necesito: figuras naranjas, figuras verdes y…
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Observa el perímetro de cada polígono y calcula la longitud de los lados...
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- 3264 visitas
Observa el perímetro de cada polígono y calcula la longitud de los lados que faltan: a cm a cm a cm b cm c cm
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Relaciona. Paraules amb hiat o amb diftong
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- 3266 visitas
Digues si aquestes paraules tenen un diftong o un hiat: ai quasi tieta cuir riure guió diable boira dia
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Avaluació final - La narració
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- 3265 visitas
Un text narratiu, o narració, és aquell en què algú relata o explica uns fets. Una narració pot ser real o inventada, però l'aspecte que analitzem aquí es refereix a la manera en què està…
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Contesta. Comprensió del text
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- 3260 visitas
Respon les preguntes següents: Qui és el protagonista de la història que acabes de llegir? En quin lloc i en quin moment del dia passen els fets que s'expliquen? Què fa el protagonista? Per què…
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Sabías que… La Biga y la Busca
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La oligarquía municipal (Biga) se había enriquecido con el cobro de rentas y el comercio de importación de especias y tejidos de lujo. La Busca (pequeños artesanos y comerciantes) se dedicaba a la…
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Evaluación final 9.05 - El Imperio de los Austrias
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Explica las características de la sociedad y de la economía del siglo XVI.
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Evaluación final - Relación, coordinación y adaptación en animales y pla...
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- 3276 visitas
Las funciones de relación tienen un papel decisivo en la coordinación del resto de las funciones vitales y en las adaptaciones que los individuos desarrollan para relacionarse y adaptarse a su entorno. [...]
![Observa la figura. [...] | Recurso educativo 470812](http://ni.tiching.com/uploads/contents/2014/05/20/470812_1400540365_s.png)
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