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Enseñar y aprender matemáticas con Origami..
Editorial Graó Organización
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Las actividades desenvueltas en el estudio de fracciones a través del origami presentadas en este artículo provienen de las actividades de investigación y de los proyectos de enseñanza realizados en…
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Midiendo la realidad a través de la imagen: Una propuesta de enseñanza apoyada e
Editorial Graó Organización
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En este artículo se muestra una propuesta de enseñanza aprendizaje (PEA) que desarrolla la parte de mecánica del currículo de 4.º de ESO. El planteamiento didáctico trabaja los contenidos de…
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Competencia literaria y literatura infantil y juvenil: Una lectura desde el cano
Editorial Graó Organización
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Las páginas que siguen se proponen como una reflexión sobre el papel que juega la literatura infantil y juvenil en el desarrollo de la competencia literaria, las líneas de interés potenciadas desde…
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Aprendizaje perceptivo-discriminativo
Neus M Docente
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Hoy os traemos actividades y fichas para trabajar el aprendizaje perceptivo-discriminativo en los trastornos de aprendizaje.
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Qué es una radio comunitaria.docx
Valeria Yost Docente
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Cuadrado mágico
Joaquim Monton Organización
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En esta página web los alumnos podrán jugar con un cuadrado mágico 3 x 3. Tal y como se indica, los números de cada fila y columna deberán sumar 15.
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Coloreando la letra "Z"
Cristina Blas Docente
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Ficha para imprimir, con un original y bonito dibujo para colorear con la letra “Z”, que nos ayudará en el proceso de aprendizaje de cada una de las letras del abecedario, mediante su…
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(Divisibilidad) - Descomposición en Factores Primos (706)
CLASEMÁTICAS Organización
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Tutorial que explica la factorización de números en factores primos. Se explican dos técnicas para realizarlo, la técnica de columna que es el método más habitual que se enseña en casi todas las…
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(Divisibilidad) - Máximo Común Divisor (708)
CLASEMÁTICAS Organización
- 3 lo usan
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Tutorial que explica el significado del máximo común divisor, es decir "¿qué es?" y las distintas técnicas para su cálculo, desde mentalmente o bien obteniendo los divisores de los…
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S IQI_085C_2014_II.doc
Jaime Claros Castellares Docente
- 9 lo usan
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