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Repaso do segundo trimestre - Repaso do segundo trimestre
EduBook Organización
- 4593 visitas
Repaso do segundo trimestre
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Writing (KET)
EduBook Organización
- 4584 visitas
Complete this letter from the Sailor. Write one word for each space. Dear Stephen, When are you coming visit me in England? I want to tell about a terrible adventure with big Whale. I know you study…
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El sistema digestivo
Eva Ribes Organización
- 2 lo usan
- 3922 visitas
Vídeo didáctico para estudiar y repasar el sistema digestivo humano.
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Clases artísticas - CEIP Lope de Vega
Amanda Carrasco Docente
- 4 lo usan
- 3520 visitas
Nos hemos vuelto a convertir en artistas con esta técnica nueva que ha surgido de experimentar con el agua. Con el laboratorio de agua vimos qué le sucedían a algunos objetos y materiales como el…
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Project: Emotions: school , school, task | Glogster EDU - 21st century
Mª Carmen Fuentes Docente
- 6 lo usan
- 3066 visitas
See the Glog! Project: Emotions: school , school, task | Glogster EDU - 21st century multimedia tool for educators, teachers and students
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La Alemania de Weimar
Joana Pujol Organización
- 2 lo usan
- 3779 visitas
Texto informativo sobre la República de Weimar y la democracia alemana.
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Cómo aprender a interpretar un texto
Anna Ubach Royo Organización
- 1 lo usan
- 3769 visitas
En este artículo se muestran 10 claves para aprender a interpretar cualquier texto. Son preguntas generales que puedes hacerte al leer: te ayudarán a recordar que un texto, además de transmitir…
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Historia del Arte - Bachillerato - Pórtico de la gloria. Comentario de arte
NovaSchool Organización
- 1 lo usan
- 3622 visitas
Vídeo donde la profesora de Novaschool Añoreta, Teresa Díaz, realiza un comentario de arte para selectividad sobre el Pórtico de la gloria , situado en la ca...
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Ángulos - Geometría
mayk paredes guevara Docente
- 3102 visitas
Ejercicios resueltos sobre ángulos explicados paso a paso.
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Tema 1: Mi entorno
Fernanda Lum Docente
- 3573 visitas
Consolidar el aprendizaje sobre el uso de preposiciones, para que estudiante sea capaz de expresarse en inglés, de manera oral y/o escrita, sobre temáticas de su entorno.
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