Recursos educativos página 25150

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Discussion - Go back to the text
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The characters of Anne Catherick and Miss Havisham are both obsessed by something in their lives: Anne by Sir Percival and Miss Havisham by her broken wedding plans. With your partner, discuss a film…
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Reading pictures - The Stain
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Look at the picture. Talk about the following points in pairs, and then share your ideas in class. What kind of room are the two people in? Describe what the two people are doing. Look at their faces.…
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Writing a summary
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Look at the pictures below. They tell the story of Parts One to Five of The Canterville Ghost. Use the pictures to help you write a summary of the story. You can begin: Mr Otis bought Canterville Chase…
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Reading
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1710 visitas
I was Edward Hyde and the police in London were looking everywhere for me! London was dangerous for Edward Hyde, the murderer. I needed the powders from the laboratory. But how to get them? I did not…
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Comprehension - Activities
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Are these sentences true or false? Dr Roylott suddenly appeared before Holmes and Watson. Dr Roylott spoke very quietly. Dr Watson went to the Records Office. Helen Stoner’s mother left a will before…
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Vocabulary - Go back to the text
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We often use the phrase a ... of with uncountable nouns. Complete the a ... of phrases in these sentences with the following words. Julia gave me this of strawberry jam. Would you like a of coffee?…
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La decena
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Nombra elemento„ de la ilustración de lo„ que solo haya uno. Despué„, di otro„ de lo„ que haya vario„ iguale„. ¿Cuánto„ pájaro„ ve„ en la ilustración? Piensa la suma: Nombra…
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Señala la familia que sea má„ parecida a la tuya:
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Piensa y di nombre„ para lo„ miembro„ de esta familia. En el árbol hay una decena de bola„. Si contamo„ la„ bola„ y la„ estrella„, hay do„ decena„ de adorno„. ¿Cuánta„…
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Leer y comprender. Actividad 1
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Recuerda la lectura y contesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo era la casa de la abuela? ¿Qué veía el abuelo a través del catalejo? ¿Con qué intención había sido hecha la ventana en la casa…
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Escuchar y hablar. Actividad 2
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En grupos pequeños, hablad sobre estos temas: La importancia de saber idiomas. La mejor forma de aprender un segundo idioma. La conveniencia de ver películas extranjeras en su idioma original. Las…
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