Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Escriu. Text amb un esquema de barres
EduBook Organización
- 1975 visitas
Fes l'esquema de barres d'aquest text. Les precipitacions són les caigudes d'aigua provinents de l'atmosfera. Aquestes precipitacions poden ser en forma sòlida o líquida. Entre les…
-
El nom o substantiu. El gènere dels substantius. El nombre dels substantius
EduBook Organización
- 1978 visitas
Gramàtica El nom o substantiu Els noms o substantius són paraules amb què designem persones (Malena, Lluís, bomber), animals (ovella, cranc), llocs (Mondúver, Benicarló, tossal), objectes (banya,…
-
El desarrollo indirecto. La metamorfosis
Mª Teresa Galán Docente
- 1 lo usan
- 1352 visitas
Desarrollo posembrionario del la mariposa de la seda.
-
Avaluació final - Els cossos geomètrics
EduBook Organización
- 1981 visitas
La piràmide del museu del Louvre (París) té una altura de 21,6 m. Està formada per 673 plafons de vidre transparent, dividits en 603 rombes i 70 triangles. La inclinació de les seues parets, igual…
-
Transformacions econòmiques i socials al primer terç del segle XX
EduBook Organización
- 1978 visitas
-
Identifica. Diftong
EduBook Organización
- 1977 visitas
Indica si les paraules de l'activitat anterior tenen diftong o no: grua peu rei bou abadia ciència policia compteu badia graciós tramvia Jaume Llúcia aire dia Lluís harmonia agència companyia…
-
Avaluació inicial T03 01 - La cama prodigiosa
EduBook Organización
- 1983 visitas
Escriu paraules que acaben amb les terminacions -atge i -tjar.
-
Completa. Terminacions amb -atge: la norma
EduBook Organización
- 1982 visitas
Fixa't com s'escriuen els noms d'aquestes il·lustracions i completa la norma: formatge paisatge garatge equipatge carruatge Les paraules que acaben en -atge s'escriuen amb la lletra .
-
Expressió oral
EduBook Organización
- 1970 visitas
Objectius didàctics Llegir i analitzar el contingut de diversos poemes. Llegir, memoritzar i recitar poemes amb entonació i expressivitat. Identificar la funció dels gestos, del volum, de…
-
Planifica. Diàleg en estil indirecte (II)
EduBook Organización
- 1976 visitas
Abans d'escriure, tin en compte les qüestions següents: Pensa un títol per a la historieta i busca un nom per a cadascun dels personatges. Imagina qui explicarà la història: pot ser un dels…