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Escribe. Palabras importadas
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- 1950 visitas
Escribe al menos dos ejemplos de palabras españolas que tengan los siguientes orígenes: portugués francés griego latín italiano inglés
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Escribe. La narración
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- 1953 visitas
Convierte el siguiente microcuento de Cabrera Infante en una narración de ocho líneas. Utiliza los elementos narrativos que contiene y recréalos: Salió por la puerta y de mi vida, llevándose con…
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Indica. Descripción de Talentoso
EduBook Organización
- 1951 visitas
Enuncia las características con las que la autora describe a Talentoso: cualidades físicas forma de ser
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Autoevaluación inicial T5 05 - Convivimos en la naturaleza
EduBook Organización
- 1942 visitas
Indica si las siguientes palabras son compuestas: parabién → enmarañar → sacapuntas → transmisión →
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Evaluación final - Convivimos en la naturaleza
EduBook Organización
- 1952 visitas
Para poder sobrevivir, los seres vivos necesitamos relacionarnos con el medio. Esta necesidad ha originado, sobre todo en los animales salvajes, conductas que se manifiestan unas veces en relaciones de…
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Antes de leer 1
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- 1949 visitas
Fíjate en los autores de los poemas. ¿A quiénes conoces? ¿De qué época crees que son?
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Identifica. Yo poético
EduBook Organización
- 1951 visitas
Di en qué estrofas aparece, en el poema Vida retirada, el yo poético, es decir, la primera persona. ¿Qué efecto le añade al poema?
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Evaluación final T7 08 - Los derechos humanos
EduBook Organización
- 1946 visitas
Justifica la utilización de las comillas y de las rayas en los siguientes enunciados: Immanuel Kant afirmó: “Atrévete a saber”. Recité “De la nieve” de Meléndez Valdés. Aquellas prendas…
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Comenta. El teatro
EduBook Organización
- 1949 visitas
Observa las siguientes fotografías. ¿Te parecen interesantes estas obras? ¿Por qué?
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Recomendamos una lectura. "Teatro..."
EduBook Organización
- 1949 visitas
Luis Matilla: Teatro para armar y desarmar. Madrid, Ed. Espasa Calpe, 1985. El libro consta de dos obras de teatro que, a la vez que divierten, invitan a reflexionar sobre un asunto muy actual: la…
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