Cargando...
Recursos educativos
-
Nivel educativo
-
Competencias
-
Tipología
-
Idioma
-
Tipo de medio
-
Tipo de actividad
-
Destinatarios
-
Tipo de audiencia
-
Creador
-
Fraccions impròpies
EduBook Organización
- 1663 visitas
Expressa aquests nombres mixtos en forma de fracció impròpia: 2 4 7 = 20 5 12 = 4 3 5 = 7 2 9 =
-
Què és una fracció? 1
EduBook Organización
- 1663 visitas
La Sònia, la Maria i en Ramon van comprar una pizza i la van tallar en 10 parts iguals. La Sònia en va menjar tres parts, en Ramon en va menjar quatre parts i la Maria en va menjar una part. [...]
-
Operacions combinades
EduBook Organización
- 1659 visitas
Efectua: 3,27 – 3,04 · 0,25 + 12,03 – 4,28 = 4 · (12,36 – 8,07) – 9,5 : 2 = 8,33 – 4,2 · [2 + 0,3 · (5 – 4,2)] =
-
Problemes 16
EduBook Organización
- 1666 visitas
L'Aïda rep dels seus pares 15 € cada cap de setmana. S'ha gastat en revistes el triple que en llaminadures i li han sobrat 5 €. Esbrina quant s´ha gastat en llaminadures. S'ha gastat…
-
Percentatges 4
EduBook Organización
- 1662 visitas
Amb la llet de vaca s'obté un 4 % del seu pes de mantega. Quanta mantega s'obté de 175 kg de llet? S'obtenen kg.
-
Avaluació final 8 - Sistemes de mesura
EduBook Organización
- 1657 visitas
Digues quina és la unitat de superfície en el SI i quins són els múltiples i submúltiples que més es fan servir. Explica les relacions entre les diferents unitats i com es passa d'una a l'altra.
-
Cercle i figures circulars 3
EduBook Organización
- 1658 visitas
Quin nom rep el sector circular corresponent a un angle central de 180º? És un .
-
Problema d'àrees de rombes
EduBook Organización
- 1658 visitas
Una plaça té forma de rombe i les seves diagonals fan 30 m i 40 m. Quina àrea té la plaça? Si en recorres tot el contorn, quina distància hauràs caminat? L'àrea de la plaça és de m2 i el…
-
Figures simètriques 2
EduBook Organización
- 1660 visitas
Aquest laberint és una figura simètrica? Pot ser simètric un laberint amb una sola entrada-sortida? Raona les respostes.
-
Avaluació final T00 10 - El treball científic
EduBook Organización
- 1661 visitas
Explica per què, sempre que es pot, es fan molts mesuraments iguals i es pren com a valor de la mesura la mitjana aritmètica de tots els valors obtinguts.