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Las ciencias sociales en la educación secundaria chilena: entre la permanencia y
Editorial Graó Organización
- 3222 visitas
En este artículo se exponen los planes de estudio de las ciencias sociales en la educación secundaria chilena, dando cuenta de aquellos que aún permanecen vigentes, como también de los nuevos que el…
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Construcción de instrumentos musicales con materiales «pobres» y de desecho..
Editorial Graó Organización
- 3225 visitas
En estas líneas que comparto con quienes las lean, pretendo aportar mi experiencia y las ideas que han surgido gracias a la interacción con alumnado de diferentes edades, y que en esencia giran en…
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Un modelo para la gestión de la diversidad cognitiva..
Editorial Graó Organización
- 3230 visitas
El problema de atender a la diversidad está centrado actualmente en la problemática de las disciplinas que se ocupan de lo metodológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Sin embargo, no…
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¿Qué ciencia ve nuestra sociedad?.
Editorial Graó Organización
- 3234 visitas
El aprendizaje y la enseñanza de las ciencias tienen, entre otras, una dimensión social. Los medios de comunicación de masas, y la televisión en particular, son los elementos que másnfluyen en la…
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La formación inicial de los enseñantes: objetivos y esperanzas..
Editorial Graó Organización
- 3237 visitas
El actual sistema de formación de personas que quieren dedicarse a la enseñanza no responde a las necesidades de la profesión ni en primaria ni, mucho menos, en secundaria. pedagogía, formación del…
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Las ciencias para la ciudadanía en Francia: un análisis de la propuesta francesa
Editorial Graó Organización
- 3230 visitas
Este artículo presenta la situación actual en Francia de la enseñanza de las ciencias para la vía general y no tecnológica. Enumera los objetivos, las evaluaciones y las modalidades de una…
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La convivencia ciudadana: aprendizaje por medio del cine..
Editorial Graó Organización
- 3230 visitas
En este artículo se muestra cómo aprovechar la vivencia vicaria del cine y el carácter sugerente de lasmágenes para promover la adquisición vivencial de valores, actitudes y conductas relacionadas…
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Propuesta de problemas para la educación obligatoria.
Editorial Graó Organización
- 3226 visitas
Cuando un profesor se enfrenta a la apasionante y necesaria tarea de orientar su clase hacia la resolución de problemas, le suelen asaltar dudas de toda índole: ¿Problemas o ejercicios? ¿Qué tipo…
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Organizar la enseñanza en torno a los ejes transversales en un centro de educaci
Editorial Graó Organización
- 3233 visitas
La enseñanza en la escuela infantil no es una tarea de planificación y desarrollo que sea necesario conectar con los intereses de los alumnos (éste no es un debate posible en Educación Infantil),…
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El baúl del abuelo.
Editorial Graó Organización
- 3223 visitas
La experiencia que a continuación se describe fue realizada durante el curso 19941995, en la escuela Ramon Llull-Aula Nova de Barcelona. Cito esto en primer lugar para situar toda la explicación…