La enseñanza de la lengua en la enseñanza secundaria obligatoria (balance y pers

El autor aborda, desde su experiencia directa, un primer balance de la aplicación en la enseñanza secundaria obligatoria de una metodología comunicativa, en consonancia con el espíritu y la letra…

«Asombróse un portugués... » Prejuicios lingüísticos y educación..

Se examinan críticamente algunos prejuicios sobre las lenguas que pueden tenernfluencia en la educación. Las opiniones de que hay lenguas más perfectas que otras, de que la lengua es sólo un…

Algunas actividades problemáticas para la enseñanza de la relatividad especial e

Las siguientes actividades, aunque son problemas muy conocidos en la enseñanza de la relatividad (sobre todo los dos primeros), no se utilizan habitualmente en la enseñanza secundaria. Desde el punto…

Características lingüísticas y discursivas del texto académico..

En este artículo se define y se caracteriza el discurso académico producido por los estudiantes de secundaria en la exposición de conocimientos. Como muestra representativa de este género discursivo…

Hipertexto: creación de fuentes de información.

Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. Hemos planificado actividades de todo tipo para entusiasmarlos…

Facilitación de la autonomía en el alumnado dentro de un modelo pedagógico de ed

En este artículo presentamos una propuesta educativa a partir de la actividad de saltar a la comba dentro de un modelo pedagógico de educación física y salud y la vinculación de ésta con los…

Juego didáctico: figuras geométricas simétricas

Juego didáctico en el que podremos realizar diversas actividades con las que trabajaremos la simetría axial; también podremos conocer las principales características de algunos polígonos.

guia circunferencia.doc

Material para el alumnado: Hablando en silencio

La lengua de los signos lengua de signos, aprendizajes inclusores, autonomía, diversidad lingüística, proceso comunicativo,

Amélie

Guía didáctica para el profesorado